Понятие и сущность антиобщественного образа жизни. Антисоциальная направленность и общественная опасность лиц, совершивших преступления

Соответствующие материальные условия позволяют на довольно высоком уровне осуществить социализацию личности. Снижение жизненного уровня общества неизменно продуцирует соответствующее снижение уровня жизни отдельных групп и индивидов, что может провоцировать определенную часть населения на преступные проявления.

Образ жизни определяется условиями жизнедеятельности, а уровень жизни - степенью удовлетворения потребностей.

Пьянство, проституция, наркомания, безнадзорность, преступления - лишь внешнее выражение поведения человека, а их внутренняя сущность - характерный для него образ жизни, который подчиняет себе все помыслы и интересы, чтобы удовлетворить потребность в алкоголе, наркотиках, сексе, в свободе выбора друзей, в уходе от родительской опеки.

Общепринятый образ жизни должен соответствовать определенным социальным нормам (общим правилам), под которыми понимают устойчивые формы социального взаимодействия людей, осуществляемые для достижения стоящих перед ними целей. Они не только предписывают определенный способ поведения, одобренный как обществом в целом, так и его различными подсистемами, но и вызывают в сознании индивида решающие мотивы а пользу этого поведения. Общепринятый образ жизни - это одобряемые обществом и большинством людей способы поведения, стимулирующие его различные нравственные и законопослушные формы проявления.

Отклоняющийся от общепринятого образ жизни можно подразделить на: аморальный; асоциальный; криминогенно-криминальный; преступный.

Типы антиобщественного образа жизни:

1) аморальный образ жизни. Для него характерны следующие черты: а) малая продолжительность по времени; б) в структуре поведения преобладают проступки; в) наиболее деформирована сфера досуга; г) влияние на окружающих незначительное;

2) асоциальный образ жизни: а) средней или малой продолжительности по времени; б) в структуре поведения преобладают правонарушения; в) наиболее деформированы досуговая и учебно-трудовая сферы; г) влияние на окружающих незначительное либо среднее;

3) криминогенно-криминальный образ жизни: а) средний либо длительный период продолжительности; б) в структуре сочетаются правонарушения с преступлениями; в) наиболее деформированы досуговая, учебно-трудовая, семейно-бытовая сферы: г) среднее или значительное негативное влияние на окружающих;

4) преступный образ жизни: а) длительный период продолжительности; б) в структуре преобладают преступления; в) значительно деформированы все сферы образа жизни; г) значительное влияние на окружающих.

Дата добавления: 2014-01-06