Урівноважений варіант

До цього варіанту належить дещо більше половини представників стенічної форми. Його клінічна картина ілюструється історією хвороби.

Олена, 14 років

Батько — алкоголік. Народилася від сьомої вагітності, що протікала з важким токсикозом. Пологи затяжні, з асфіксією. Психомоторний розвиток відставав. Фразове мовлення після трьох років. У два роки перенесла важкий коклюш, в три роки відзначалося декілька судорожних припадків. Завжди була в'ялою, плаксивою, забудькуватою. Були головні болі й запаморочення. З семи років у масовій школі. Знання завжди були дуже погані. У 6-му класі залишена на другий рік. Дівчинка старанна, працелюбна, посидюча, відповідально ставиться до навчання. Запас знань, як і раніше, малий. Вона не освоїла програму за попередні роки навчання. Абстрактні поняття тлумачити не вміє, переносного значення прислів'їв і метафор, як правило, не розуміє. Круг інтересів дуже вузький. Під час роботи, особливо фізичної, проявляє досить стійку увагу. З цікавістю бере участь у працетерапії. Охоче спілкується з дітьми, проте особливої активності при цьому не проявляє. Завжди дисциплінована, добре дотримується режиму відділення.

За шкалою Стэнфорд-Бине інтелект дорівнює 78. Виявляється задовільна аналітико-синтетична діяльність на конкретному матеріалі (за методикою Гольдштейна-Ширера). Предмети узагальнює (класифікує) задовільно. Рахункові операції — в об'ємі трьох класів масової школи. Читає нашвидку, переказує зміст прочитаного посередньо, недостатньо чітко схоплює його сенс, погано будує фрази, проявляє мало самостійності у викладі. Процес листа автоматизований. За сюжетними картинками розповідь складає незадовільно. Лексикон недостатній. Пам'ять ослаблена. Запропоновані вісім слів правильно повторила тільки з сьомого разу, але вже на восьмий раз знову помилилася. Увага без серйозних відхилень (за методикою Бурдону). Відносно непогані графічні здібності виявлені при малюванні людини й будинку. Копіювання малюнків за методикою Бендер виконує з незначними помилками. Задовільно автоматизує послідовні ряди (місяці, цифровий ряд). Добре орієнтується в сторонах тіла, як на собі, так і на інших (проби Хеда). Моторика відповідає хронологічному віку (за методикою Озерецького Н. І.).

Резюме. В анамнезі дівчинки є багато несприятливих чинників, які могли бути причиною її психічного недорозвинення (алкоголізм батька, вагітність матері з важким токсикозом, важкі пологи, асфіксія та ін.).

Дата добавления: 2014-01-07