Эк выбор в различных эк системах

Альтернативная стоимость.

Ресурсы в эк-ке. Закон ограниченности ресурсов.

Потребности в эк-ке и их основные характеристики.

1. Потребности и их хар-ка. Потребность – желание, необходимость иметь что-либо. С точки зрения времени все потребности делятся на: настоящие и перспективные. С точки зрения способов удовлетворения все потребности делятся на: индивидуальные и коллективные. С точки зрения степени настоятельности все потребности делятся на: потребности высшего и низшего порядка.

Пирамида Маслоу:

Самореализация, уважение, общение, любовь – п. высшего порядка (п. соц. существа).

Безопасность, еда, воздух – базисные потребности (биологическое существо)

Несмотря на многообразие потребностей всем потребностям присущи след. Характеристики: п. индивидуализированы как следствие разной психографической характеристики человека; п. носят исторический хар-р, в следствие развития истор. Эпохи, самого человека; п. носят безграничный хар-р и поэтому действует закон возвышения п., когда каждая удовлетворенная потребность рождает потребность более высокого порядка. Закон возвышения потребностей возникает из связи производства и потребности. Производство как бы разгоняется под действием п. в эк, пытаясь эти п. удовлетворить. Удовлетворение п. в эк идет за счет как эк, так и свободных благ. Экономические блага – те, кот профильтрованы человеческим трудом (вода в кране).

Свободные блага – даны природой и существуют в ней готовыми для употребления, причем в неограниченном кол-ве для каждого человека (воздух, солнечный свет, вода в реке). По мере развития хоз. Деятельности некоторые свободные блага переходят в разряд эк. Например вода в реке непригодна для питья и поэтому требует очистки. Под влиянием утончения потребностей начинают производить эк блага, кот раннее удовлетворялись только за счет свободных (солярии - солнце). Нельзя думать, что производство эк благ слепо следует потребностям. Оно является активной составляющей в этой сфере в том смысле, что именно на базе произв-ва рождаются новые потребности. Вывод: говорить нельзя, что первично – производство или потребности, потому что это замкнутый круг. Одно порождает другое. Действие этой взаимозависимости рождает закон возвышения потребностей. С развитием пр-ва в структуре эк благ все большую долю начинают занимать продукты интеллектуальной деятельности и услуги. Услуга – вид эк блага, кот хар-ся тем, что потребление данного блага и его производство совпадают во времени, поэтому ее нельзя накопить, передать по наследству, подарить, поскольку заранее ее создать нельзя (пример - лекция). Чем развитие эк-ка, тем большая доля эк благ представлена услугами и тем больше занятость в сфере услуг. Например в развитых странах – 80% эк-ки активного населения.

Ресурсы в эк-ке.

Обязательной составляющей любой хоз деят-ти явл ресурсы - все то, что используется для произв-ва эк благ, они многообразны, но все можно свести к 4м видам:

(Материальные) – природные и капитальные. (Людские) – трудовые и предпринимательские. Природный ресурс – это земля в широком смысле этого слова, с ее плодородием, полезными ископаемыми, с ее флорой и фауной, водным и воздушным бассейном. Уникальность в том, что он невоспроизводим. Значение в том, что в 1ю очередь основа развития традиционных отраслей. Это место расположения всех других ресурсов, значит всей производственной и соц инфраструктуры. Капитальный ресурс – это ресурс, кот представлен в эк-ке оборудованием, энергетическими и силовыми установками, средствами коммуникации и т.д. – элементами произв-го капитала. Уникальность в том, что он воплощает в себе производственный потенциал нации, ее способность быть б или м произв-й нацией, т.е. в ед. времени создавать б или м эк благ. Пример: лопата и экскаватор. Чем больше воплощено знаний в этом р-се, тем конкурентноспособнее производство. Трудно переоценить его значение. Результат труда, то, что создано человеком и поэтому он воспроизводим. Трудовой ресурс – это не люди, а их способности, физические и интеллектуальные в произв-ве эк благ. Особенность: сочетает в себе природное и приобретенное начала, в связи с этим особое значение в инновационных экономиках занимает ресурс знания, кот явл результатом интеллектуальной составляющей трудового ресурса. В этой связи очень актуально понятие человеческий капитал (вложенные в человека его образование, здоровье, профессиональную подготовку). Вложения в человека в 3 раза эффективней капит. Ресурс. Значение – данный ресурс генерирует в эк все новое; приводит в действие все др р-сы и без него они мертвы. Предпринимательский ресурс – это вид людского ресурса, но обладающий особой психографической характеристикой: умение рисковать, брать на себя ответственность, быть новатором – уникальность. Значение: координация пр-ва всех др ресурсов. Вывод: из рассмотренного следует, что все ресурсы уникальны по-своему, а значит и по-своему необходимы для производства. Но несмотря на это, всем ресурсам присуще одно общее качество – ограниченности или редкости. Закон редкости ресурсов – означает, что их недостаточно для удовлетворения всех потребностей, поскольку каждый ресурс не может одновременно использоваться в 2х альтернативных направлениях. Природный ресурс ограничен абсолютно, капитальный – каждый момент огр-н по своим технико-эк параметрам. Трудовой – огр-н биологически, временем жизни, биол. Активностью и невозможностью работать 24 часа в сутки. Предпринимательский – огр. По своим характеристикам. Эта ограниченность ресурсов тем не менее не явл абсолютной, поскольку она имеет значение только для данного места и времени, а значит может быть преодолена, но для этого надо: дополнительные финансы и материальные р-сы, также время для их преодоления. Вывод: действие законов возвышения потребностей и редкости ресурсов свидетельствует о том, что эк деятельность всегда всегда существует в условиях дефицита р-сов и преполагает эк выбор, т.е. решение вопросов: что, как и для кого производить. «Что производить?» - пр-ву каких благ отдать предпочтение сегодня, а каких отложить на будущее. «Как производить?» - каким методом пр-ва отдать предпочтение. «Для кого производить?» - кому достанутся ограниченные по сути эк блага и на основе каких принципов. Это получило название экономической триады.

Альтернативная стоимость.

Кривая производственных возможностей (КПВ). КПВ показывает возможные варианты пр-ва 2х эк благ при условии, когда ресурсы используются полностью и эффективно. Мы видим, что по мере перегрузки ресурсов на производство 1го эк блага на другой растет альтернативная стоимость (АС). АС – цена одного блага, выраженная в цене др блага. АС – та жертва, в которую обходится эк-е переброска ресурсов с пр-ва оного блага на производство другого. Вывод: по мере перегрузки р-ов с 1го блага на др. АС растет, потому что ресурсы для произв-ва эк благ специфичны и требуют перепрофилирования, а это требует затрат. Если бы этой необходимости не было, то АС не менялась и КПВ имела бы не выпуклый характер, а прямой линии. Эк ресурсы не всегда исп-ся полностью, тогда точка исп-я ресурсов находится внутри КПВ. 1) Отрицательно – ресурс не используется полностью); 2) Положительно – должен быть определенный запас р-ов, иначе не будет эк маневра). Этот запас должен быть оптимальным. В этом случае эк-ка может наращивать пр-во эк благ без АС. КПВ может изменяться, но для этого должны быть вовлечены в пр-во либо экстенсивные либо интенсивные источники эк роста. Экстенсивные ист. Роста – это дополнительно вовлеченные р-сы прежнего качества. Интенсивные – ресурсы нового качества. АС может быть выражена: 1. В эк благах, от кот отказались субъекты; 2. В денежной форме. При расчете АС следует учитывать 2 важных момента: 1. уметь видеть при А-м выборе скрытые издержки, кот явно себя не выражают, но кот надо учитывать; 2. не всякие денежные затраты, даже будучи явные, включаются в расчет АС. Вывод 1: Экономика – это всегда наука, отражающая функционирование эк в условиях дефицита. Вывод 2: выбирают все эк субъекты, но у каждого есть границы в зависимости от доходов, жизненных сил. В процессе эк выбора любой субъект пытается соизмерить эк издержки и эк выгоды. Вывод 3: На практике не всегда эк субъект действует рационально с позиции издержек и выгод, иногда он поступает иррационально, предпочитая эк результату бескорыстные поступки (благотворительность), однако эк-е, рациональное поведение явл приоритетным. Вывод 4: Наука выбора в эк теории по-иному заставляет думать о том, что такое богатство, потому что согласно теории выбора, богатство – это все то, что мы ценим. Оно может быть информацией, время и т.д. По иному можно представлять и проблему этичного поведения.

Выбор в различных экономических системах.

Любая эк вынуждена всегда координировать ограниченные ресурсы и безграничные потребности. Методы координации: 1. Иерархический, 2. Спонтанный (стихийный). В зависимости от того, каким способом осуществляется координация потребностей и ресурсов, различают традиционную, командную и рыночную эк систему. Эк система (ЭС) – это не что иное, как совокупность механизмов, с помощью кот решаются вопросы: что, как и для кого производить. Традиционная ЭС – эк, ориентированная на внутреннее потребление, в кот все что производится, используется внутри. Она представлена совокупностью хоз единиц, замкнутых внутри себя, где в рамках каждой единицы увязываются потребности и ресурсы. Крестьянское хоз-во, феодальное хоз-во, латифундия. Основные характеристики: 1. Слабое (отсутствие) развитие общественного разделения труда. 2. Присутствует в основном ручной труд, хар-ся низкой произв-ю, низкой динамикой развития. Господствует внеэкономическое принуждение. Основные механизмы выбора: Что? – задействованы в качестве механизма опыт и традиции, Как? – задействован механизм известных рецептов и технологий, Для кого? – решался на основе присущей данной эк иерархии: семейной, кастовой, сословной… Последствия – выбор ограничен, низкая производительность, ничтожная динамика. Командная ЭС – эк хоз субъектов, управляемых из единого центра и находящиеся в вертикальном соподчинении с этим центром, где центр выдает команды этим субъектам в виде директив, а хоз-ие субъекты снабжают центр информацией, что они произвели. Осн. Мех. Выбора: Что? – решается на основе директивного плана, спускаемого сверху (обязат к исполнению), Как? – решается на основе лимитов ресурсов, спускаемых сверху, а значит на основе опр технологий, выбора нет, распределение в зависимости от доходов, Для кого? – распред эк благ всем эк субъектам бесплатно. Последствия – 1. присутствует тотальный дефицит в эк и благ, и ресурсов по причине: а. потребности динамичны и индивидуальны (все что планируется на 5 лет - устаревает), б. в эк возникают нестандартные ситуации (природное ЧП), планы это не учитывают, в. Вертикальная соподчиненность субъектов перед вышестоящими субъектами вызывает желание хорошо выглядеть перед вышестоящим звеном, в ход идут приписки несуществующих объемов, г. Директивное планирование исходило из потребностей среднестатического человека, не учитывало потребности индивидуального человека. 2. В эк господствует ручной труд, отторгаются современные технологии, слишком много ресурсов тратятся на единицу, труд дешевый, заменять машинным невыгодно, незаинтересованность в тех прогрессе предприятий, 3. Эк порождала незаинтересованность в получении образования, квалификации, 4. Эк напрочь свела на нет мелкое производство, кустарные промыслы, уничтожила народную память (культурную, эк). Причины: управлять мелким труднее, чем крупным. Гигантомания. 5. Эк предполагает идеологический императив – единомыслие, гонение на инакомыслящих. 2плюса: 1. эк способна концентрировать ресурсы в нужном месте и в нужное время. 2. эк решает проблему соц равенства на низком уровне.

Рыночная экономика как способ координации потребностей и ресурсов.

Представлена совокупностью атомизированных хоз-в, каждое из которых специализируется на чем-либо, так что для удовлетворения своих потребностей нуждается в обмене результатами деятельности других производителей, и осуществляется этот обмен на эквивалентно возмездных основах. В отличие от традиционной эк, рыночная не замкнутая, а открытая система, поскольку обязательно предполагает отношения с другими производителями. При этом связь м\у производителями осуществляется с помощью рынка. Механизмы, позволяющие осуществлять выбор. Что производит? – отвечает механизм спроса, механизм рыночной цены, конкуренции. Отсюда последствия: многообразный выбор товаров, их соответствующее качество и всегда современная структура произв-ва; Как пр-ть? – действует механизм мотивации прибыли. Поскольку прибыль на 1 единицу = цена – издержки. Чтобы увеличить прибыль, надо снижать издержки. Тогда товар производится по принципу тоньше-меньше-короче, т.е. с меньшими материальными затратами, что предполагает новые технологии произв-ва. За новинками гоняются. Это практически сведение к минимуму ручного труда, следовательно высокая динамика производства, высокая производительность; Для кого? – блага эк будут доставаться тому, кто предъявит на рынке б производ р-с, а значит б высокий доход. Отсюда заинтересованность в образовании, получении проф опыта. Недостатки рын ЭС: 1. она ничего никому не гарантирует (банкротства фирм, востребованность профессии); 2. вознаграждает тех, кто занят в пр-ве и совершенно не затрагивает тех, кто не занят. Жесткая система, предполагающая высокие требования к каждому.

Тема: Рынок.

Дата добавления: 2014-01-07