Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Проектування ІС з використанням засобів мультимедіа

Одним з провідних напрямків розвитку інформа­ційних технологій є розробка і впровадження систем мультимедіа. Які ж передумови інтеграції традиційних ІС із системами мультимедіа? їх існує декілька:

1) інформаційна система повинна підтримувати всі стадії ро­зумового процесу людини, а не лише бути постачальником ін­формації про систему, якою управляють;

2) підвищення ефективності роботи користувача при взаємодії його з ІС заважає одночасному залученню різних каналів.

Дослідження показують, що люди запам'ятовують лише 20 %
побаченого, 30 % почутого, 50 % побаченого і почутого одночас­но й цілих 80 % того, що вони одночасно бачили, чули й виконували, а саме останнє і є сутністю мультимедіа.

Дві причини успіху техніки мультимедіа такі:

* техніка застосовується у багатьох сферах бізнесу;

• дозволяє компаніям економити засоби завдяки тому, що їх персонал повніше проявляє свої здібності, використовуючи муль­тимедіа.

Багато-аналітиків вважають, що до середини 90-х років засоби мультимедіа стануть невід'ємним компонентом настільних ПК.

Платформа для мультимедіа повинна мати змогу відтворюва­ти: текст, графіку, мультиплікації, відеофільми, аудіосупрово-дження (мовлення, музика та інші звуки) сприйняття інформації (зорового, слухового, сенсорно-моторного);

3) активізація інтуїції та минулого досвіду ОПР забезпечуєть­ся шляхом цілісного, інтегративного подання інформації (ділова графіка), а також динамічним відтворенням процесів на рівні їх модельного подання;

4) підвищення рівня «інтелектуальності» ІС, з якою спілкуєть­ся ОПР, сприяє виникненню і посиленню позитивного зворотно­го зв'язку системи ОПР — ІС за процесом «генерація альтерна­тив рішення проблеми»;

5) ІС має підтримувати нелінійні (асоціативні) структури ор­ганізації інформаційних одиниць, що відповідає асоціативному мисленню людини.

Системи мультимедіа дозволяють з тією чи іншою міркою пі­дійти до вирішення зазначених проблем в удосконаленні ІС.

Поряд з терміном «мультимедіа» в літературі з інформаційних технологій зустрічається термін «гіпермедіа» (hypermedia — гіпер-середовище). При цьому різні автори і фахівці можуть вкладати у дані поняття різний зміст, про що треба пам'ятати під час роботи з літературними джерелами.

Як приклад системи мультимедіа розглянемо досить пошире­ну систему Hyper Card, створену фірмою Apple для комп'ютерів Macintosh. Hyper Card — це оболонка, надбудова над операцій­ною системою, що поєднує в собі властивості гіпертексту та об'єктно-орієнтованої мови. Система оперує такими об'єктами, як «карти», «стеки», «кнопки», «поля», «фон». Hyper Card подає користувачеві електронний еквівалент «карток». Це — логічні об’єкти, які можуть містити інформацію різних типів — текст, графіку, відео. Вони з'являються на екрані у вигляді індексних карток розміром 3x5 дюймів, що мають «етикетки» (tag) Зв'язки між картками встановлюються за допомогою «кнопок» (button). Кнопки подаються на екрані у вигляді картинок, стрілок слів або затінених областей. Натиснення кнопки викликає певну відповідну реакцію. Для описання поведінки об'єктів і зв'язків між ними використовується мова Нурег Таїк.

Формування ринку мультимедіа на IBM — сумісних комп'ю­терах — поклало основу стандарту МРС (Multimedia PC). Цей стандарт розроблений фірмою Microsoft разом з іншими велики­ми фірмами. Відповідно до нього мінімальна конфігурація МРС поряд з традиційними апаратними засобами має включати:

• на громаджувач на CP-ROM;

• АЦП, ЦАП, мікросхему музичного синтезатора, мікрофон­
ний вхід, аналогове мікшування;

• Windows з Microsoft Multimedia Extention.

Технологія мультимедіа висуває нові вимоги до користувальницького інтерфейса. Традиційні «двовимірні» desktor, екрани Openook або Hext на великих моніторах з великою кількістю ві­кон, що перекривають одне одного, набувають гірших властивос­тей прототипу (робочого столу). Екран стає схожим на завалений паперами стіл, де необхідний папір важко знайти і витягти з купи інших. Але за тим, що відбувається «на столі», важко слідкувати, всі частини екрана майже неможливо утримувати у полі зору.

Розроблена фірмою Sun нова операційна система Solaris вра­ховує вимоги і досягнення мультимедіа. Так, до її складу входить ЗР — Openook — просторовий розвиток desktor - метафори. Фірма Ark Interlace розробила пакет Workapace, який, замість столу, по­дає на екрані перспективу робочого кабінету з письмовим столом, шафами, полицями і шухлядами. У шухлядах можна збері­гати (і вилучати у разі необхідності) дані і програми-інструменти. Можна припустити, що методи віртуальної реальності стануть елементами стандартного інтерфейса, взаємодії користувача з ін­формаційними середовищами. Ступінь новизни інструментарію мультимедіа такий, що на сьогодні не існує чітко сформульова­них правил і евристик з проектування ІС на базі мультимедіа.

Можна сформулювати основні проблеми науково-прикладно­го характеру у сфері методології, застосування і програмування систем мультимедіа.

1. Дослідження окремих теоретичних аспектів і окремих муль­тимедіа: технологія гіпертексту, ММ-бази, обробка зображень і звуку, комплексні інструментальні системи, графічні й анімаційні засоби.

2. Розроблення інструментальних засобів мультимедіа.

3. Розроблення кінцевих продуктів мультимедіа, а також методик проектування і виготовлення. Це — новий вид діяльності, який поєднує риси програмування, розроблення ігор, створення сценаріїв, виробництва відео- й аудіоматеріалів.

4. Дослідження мультимедіа як складової частини інформа­ційних технологій в економіці.

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Case-технології проектування ІС | Тема 1. Вступ, мета, задачі і значення наукових досліджень
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 765; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.