КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Конспект лекцій. Контрольні запитання
Електроніка та МІКРОСХЕМОТЕХНІКА Контрольні запитання 1. Які передумови створюють процес перебудови ТНК? 2. Охарактеризуйте принципи перебудови ТНК. 3. Що ми відносимо до специфічних культурних цінностей організації? 4. У чому сутність мікроперебудови ТНК? 5. В чому сутність макроперебудови ТНК? 6. Опишіть характерні фігури перебудови. 7. Що таке "менеджерська революція"? Література 1. Андреев С. Ю. Наше прошлое, настоящее, будущее: структура власти и задачи общества // В кн.: Постижение: Социология. Социальная политика. Экономическая реформа. М.: Прогресс, 1989. 2. Хто і як формує в Україні національну управлінську еліту? 3. Коултер Д. Культурные различия и управление // Проблеми: теории и практики управлення. 1997. № 3. с.6-9 4. Стефанов Н. Мультипликационный подход и эффективность /Пер. с болг. М.: ИПЛ, 1980. С. 39. 5. Белоусенко М. В. Вторая менеджерская революция /НАН Украины. Институт экономики промышленности. – Донецк, 1998.
(електронна версія)
для студентів напрямку підготовки 6.0925 „Компютерно-інтегровані технології”
Загальний обсяг лекцій – 36 години
Кількість тем за навчальним планом – 12
Підготував к.т.н, доцент кафедри електроніки та електротехніки Головко О.О.
Київ - 2006
Зміст
Тема 1. Електроніка. Її одержання та застосування. Тема 2. Напівпровідникові прилади. Тема 3. Випрямляючи та перетворюваючі пристрої. Тема 4. Біполярні транзистори. Тема 5. Польові транзистори. Тема 6. Підсилювачи електричних сигналів. Тема 7. Основи мікроелектроніки і мікросхемотехніки. Тема 8. Аналогова мікросхемотехніка. Тема9. Цифрова мікросхемотехніка. Тема 10. Комбінаційна мікросхемотехніка. Тема 11. Послідовна інтегральна мікросхемотехніка.
Тема 12. Електронна схемотехніка Література
Тема 1. Електроніка. Її одержання та застосування Використання напівпровідників в електроніці пройшло тривалий путь—от першого детектора на кристалі сірчистого свинцю і до сучасної МІКРОЕОМ, виконаною на кремнієвій пластині площею менше 1 см2. Такий результат досягнутий завдяки успіхам технології, яка, у свою чергу, спирається на фізичну електроніку. У наші дні розвиток мікроелектроніки безперервно стимулюється успіхами у області фізики напівпровідників і у області технології виробництва нових напівпровідникових структур і об'єднання їх у великі інтегральні схеми (БІС). Перш ніж перейти до деяких визначень і короткого історичного огляду розвитку фізичної електроніки і мікроелектроніки, представляє інтерес розглянути концептуальну діаграму, зображену. 10. Ця діаграма дає уявлення про зміст підручника і дозволяє прослідкувати внутрішні і міжнаочні зв'язки даного курсу. Такі концептуальні діаграми часто приводяться в книзі як довідкові. Читачу можна порадити частіше самому малювати діаграми, самостійно вибираючи їх структуру і зміст. Це, поза сумнівом, дозволить підвищити ефективність засвоєння матеріалу.
Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 282; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |