Суть професійного розвитку та завдання управління ним

Тема №4 Розвиток персоналу

План:

1. Суть професійного розвитку та завдання управління ним.

2. Організація систем професійного навчання персоналу.

3. Методи і форми професійного навчання.

4. Підвищення кваліфікації персоналу.

5. Типи, етапи та цілі кар’єри.

6. Підготовка і формування резерву керівників.

7. Поняття і види адаптації.

8. Етапи адаптації.

Розвиток персоналу є важливою умовою успішної діяльності будь-якої організації.

Професійний розвиток – це набуття працівником нових компетенцій, знань, вмінь та навичок, які він використовує чи буде використовувати у своїй професійній діяльності. Включає: підготовку, перепідготовку і підвищення кваліфікації з метою виконання нових обов’язків і функцій.

Інвестиції в людський капітал — це вкладання, спрямовані на підви­щення кваліфікації і здібностей персоналу, це витрати на освіту, здоров'я, на мобільність переміщення робочої сили з низькопродуктивних робочих місць до більш високопродуктивних.

Навчання персоналу дозволяє вирішувати основні завдання як в інте­ресах організації — підвищення ефективності і якості праці, так і в інтере­сах людини — підвищується рівень життя, створюється можливість для ре­алізації своїх здібностей. Працівник стає конкурентоспроможним на рин­ку праці.

Система розвитку персоналу на підприємстві має бути гнучкою, здатною змінювати зміст, методи та організаційні форми згідно з потреба­ми виробництва і ситуацією, яка складається на ринку праці.

Основними напрямками професійного розвитку персоналу вважаються:

- первинне навчання з врахуванням завдань підприємства і специфі­ки його роботи;

- навчання з метою ліквідації розриву між вимогами робочого місця,
посади і діловими якостями персоналу;

- навчання з метою підвищення загальної кваліфікації;

- навчання для роботи за новими напрямками розвитку організації;

- навчання з метою освоєння нових методів виконання трудових опе­рацій.

Згідно з законом України «Про освіту» система безперервного навчання персоналу набуває великого значення. Ця система дозволяє організовувати постійний контроль за якістю і професіоналізмом спеціалістів, навчати їх протягом всього трудового життя, створити банк даних про склад і кваліфікацію персоналу, планувати його переміщення. Професійний розвиток персоналу може забезпечуватись застосуванням різних напрямків і кожен з них є доцільним. Це може бути: відвідування коротко­термінових курсів; вечірнє навчання; участь у громадських організаціях; відвіду­вання аналогічних підприємств; читання літератури; заочні курси; участь у семінарах; нарадах, диспутах; фундаментальне професійне навчання як своєї, так і суміжної професій.

Проблеми служб управління персоналом щодо професійного розвитку: розробка стратегій; визначення потреб у навчанні працівників; вибір форм та методів навчання; фінансове забезпечення навчання. Необхідно реформування системи підготовки людських ресурсів в Україні з урахуванням вітчизняного і закордонного досвіду (в США кошти, які направляються на підготовку молодих працівників, повністю звільняються від податку).

Дата добавления: 2014-01-06