Введение. Сектор оперативної поліграфії ІОЦ хнамг

Блоцкая Е.С., зав. кафедрой анатомии и физиологии человека и животных УО «БрТУ им. А.С. Пушкина», кандидат биологических наук, доцент.

Ковалева О.В., зав. кафедрой экологии УО «ГГУ им. Ф. Скорины», кандидат биологических наук, доцент

Рассашко И.Ф., к.б.н., доцент, Гайдук В.Е., д.б.н., профессор

В тексты лекций включены темы по важнейшим разделам эволюционной теории. В них освещается история развития эволюционных идей, приводятся предпосылки формирования и ключевые положения теории Ч. Дарвина, основные постулаты синтетической теории эволюции. В разделе «Микроэволюция» рассматривается элементарный эволюционный материал, элементарная единица эволюции, факторы эволюции. В теме, посвященной проблеме вида и видообразования, излагается история развития представлений о виде, приводятся различные подходы к проблеме вида, рассматриваются основные положения биологической и морфологической концепций вида; обсуждаются критерии, используемые при выделении видов; приводятся структурные единицы вида. Имеется материал по макроэволюции, отражающий направления, правила и закономерности, результаты эволюции.

Тексты лекций предназначены для студентов биологического факультета специальности Биология (научно-падагогическая деятельность).

Введение………………………………………………………………………………
Раздел 1 Теория эволюции как наука, ее место в системе биологических наук....
Лекция 1 Предмет, цели и задачи, значение эволюционной теории............................................................................
Лекция 2 Доказательства и методы изучения эволюции....................................
Раздел 2 История развития эволюционных идей......................................................
Лекция 3 Представления о развитии живой природы в додарвинский период. Учение Ж.-Б. Ламарка....................................
Лекция 4 Предпосылки формирования и основные положения эволюционной теории Ч. Дарвина........................................................
Лекция 5 Основные положения теории Ч. Дарвина (продолжение темы)........
Лекция 6 Развитие эволюционного учения в последарвиновский период (вторая половина XIX века)..................................................................
Лекция 7 Основные постулаты синтетической теории эволюции....................
Раздел 3 Микроэволюция............................................................................................
Лекция 8 Генетическая изменчивость – элементарный эволюционный материал.................................................................................................
Лекция 9 Популяция как элементарная эволюционная единица.....................
Лекция 10 Элементарные факторы эволюции....................................................
Лекция 11 Естественный отбор – движущая и направляющая сила эволюции
Лекция 12 Органическая целесообразность и возникновение адаптаций как важные результаты отбора..................................................................
Лекция 13 Вид – основной этап эволюционного процесса.................................
Лекция 14 Видообразование – результат микроэволюции.................................
Раздел 4 Проблемы макроэволюции.
Лекция 15 Эволюция онтогенеза, соотношение онто- и филогенеза. Эволюция органов и функций
Лекция 16 Эволюция филогенетических групп. Формы филогенеза......
Лекция 17 Главные направления эволюции …………………………………… Лекция 18 Эволюционный прогресс............................
Лекция 19 Правила эволюции филогенетических групп
Лекция 20 Основные черты и этапы в развитии органического мира...............
Лекция 21 Антропогенез........................................................................................
Литература....................................................................................................................

Теория эволюции является одной из важнейших биологических теорий, объясняющей основные особенности и пути развития органического мира, целесообразность строения и приспособленность биологических систем, закономерности их исторического развития, организацию и разнообразие видов в прошлом и настоящем. Она обобщает данные многих биологических наук и представляет собой синтез достижений дарвинизма, ботаники, зоологии, морфофизиологии, молекулярной биологии и генетики, экологии, биогеоценологии и других наук. Это наука об общих законах исторического развития органической природы, методологическая основа всех специальных биологических дисциплин.

Учение об эволюции с позиции отмеченного должно дать студентам знания, прежде всего, об общих закономерностях исторического развития живой природы, механизмах и направлениях изменчивости живой материи, о принципах организации единиц живого.

Целью преподавания теории эволюции является формирование у студентов четкого представления о факторах, движущих силах и закономерностях эволюционного процесса, материалистического мировоззрения, понимания связи теории эволюции с избранной ими специальной области биологии. Задачи дисциплины состоят в познании и изучении общих закономерностей эволюции, причин и механизмов преобразования живого на всех уровнях его организации, причин единства и огромного многообразия органического мира, выяснении исторических связей между разными формами жизни и предвидения их развития в будущем.

Знания и навыки, приобретаемые студентами, могут использоваться для решения задач природопользования, охраны окружающей среды, сельского хозяйства, медицины.

Теория эволюции связана с дисциплинами: генетика, зоология, экология, биотехнология, др.

В подготовке настоящего издания большую роль сыграли конструктивные предложения, сделанные В.С. Анохиной, к.б.н., доцентом БГУ и рецензентом Е.С. Блоцкой, к.б.н., доцентом, заведующей кафедрой анатомии человека и животных БрТУ им. А.С. Пушкина. Авторы выражают им глубокую признательность.