Роль транспорту у розвитку суспільства. Шкала визначення універсальних значень показника

ВСТУП

Одесса – 2012

ТЕКСТ ЛЕКЦИЙ

ЗАГАЛЬНИЙ КУРС ТРАНСПОРТУ

ОДЕСЬКИЙ

Шкала визначення універсальних значень показника

Шкала визначення універсальних значень показника

Шкала визначення універсальних значень показника

Шкала визначення універсальних значень показника

"процентні ставки в країні і регіонах"

Оцінка, балів	Значення показника "процентні ставки в країні і регіонах"
	до 0,40
	0,41 — 0,60
	0,61 — 0,80
	0,81 — 1,00
	1,01 — 1,20
	1,21 — 1,40
	1,41 — 1,60
	1,61 — 1,80
	1,81 — 2,00
	2,01 і вище

Продовження додатку Ж

Таблиця Ж.3

"наявність доступних і дешевих природних ресурсів"

Оцінка, балів	Значення показника "наявність доступних і дешевих природних ресурсів"
	0,0
	0,0 — 0,248
	0,249 — 0,496
	0,497 — 0,744
	0,745 — 0,992
	0,993 — 1,240
	1,241 — 1,488
	1,489 — 1,736
	1,737 — 1,984
	1,985 і вище

Таблиця Ж.4

"кліматичні умови і географічне положення країни"

Оцінка, балів	Значення показника "кліматичні умови і географічне положення країни"
Середньорічна температура
	до 4^ос
	4^ос — 12^ос
	12^ос — 20^ос
	понад 20^ос
Кількість країн, що граничать
	немає
	до 4
	5 — 8
	понад 9
Наявність виходу до моря
	є вихід до моря

Продовження додатку Ж

Таблиця Ж.5

Шкала визначення універсальних значень показника "державна підтримка малого бізнесу в країні і регіонах"

Оцінка, балів	Значення показника "державна підтримка малого бізнесу в країні і регіонах"
	до 0,066
	0,067 — 0,132
	0,133 — 0,198
	0,199 — 0,264
	0,265 — 0,330
	0,331 — 0,396
	0,397 — 0,462
	0,463 — 0,528
	0,529 — 0,594
	0,595 і вище

Таблиця Ж.6

"стабільність економічного законодавства країни"

Оцінка, балів	Значення показника "стабільність економічного законодавства країни"
	більше 26
	24 — 26
	21 — 23
	18 — 20
	15 — 17
	12 — 14
	9 — 11
	6 — 8
	3 — 5
	до 2

Продовження додатку Ж

Таблиця Ж.7

Шкала визначення універсальних значень показника "державна підтримка розвитку людини"

Оцінка, балів	Значення показника "державна підтримка розвитку людини"
	до 2%
	2% — 3%
	3% — 4%
	4% — 5%
	5% — 6%
	6% — 7%
	7% — 8%
	8% — 9%
	9% — 10%
	більше 10%

Таблиця Ж.8

Шкала визначення універсальних значень показника "державна підтримка науки і інноваційної діяльності"

Оцінка, балів	Значення показника "державна підтримка науки і інноваційної діяльності"
	до 1%
	1% — 2%
	2% — 3%
	3% — 4%
	4% — 5%
	5% — 6%
	6% — 7%
	7% — 8%
	8% — 9%
	більше 9%

Продовження додатку Ж

Таблиця Ж.9

Шкала визначення універсальних значень показника "податкові ставки в країні"

Оцінка, балів	Загальний рівень податкового навантаження
	до 3,3%
	3,3% — 6,6%
	6,6% — 9,9%
	9,9% — 13,2%
	13,2% — 16,5%
	16,5% — 19,8%
	19,8% — 23,1%
	23,1% — 26,4%
	26,4% — 29,7%
	29,7% —30,3%
	30,3% — 33,6%
	33,6% — 36,9%
	36,9% — 40,2%
	40,2% — 43,5%
	43,5% — 46,8%
	46,8% — 50,1%
	50,1% — 53,4%
	53,4% — 56,7%
	56,7% і вище

НАЦІОНАЛЬНИЙ МОРСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра «Експлуатація морських портів»

Напрям підготовки:

6.070101 «Транспортні технології»

Транспорт (від лат. transporto – переношу, переміщую, перевожу) – одна з найважливіших галузей матеріального виробництва, яка забезпечує виробничі та невиробничі потреби галузей економіки і населення у перевезеннях.

Економіка будь-якої держави не може ефективно функціонувати без транспорту. Він відіграє значну роль у задоволенні потреб країни у вантажних і пасажирських перевезеннях.

Транспорт забезпечує перевезення вантажів, переносить на них свою вартість і утворює нову вартість. За допомогою системи тарифів транспорт не тільки покриває свої видатки, але й утворює чисту продукцію, збільшує національний прибуток країни. Тому і праця робітників, які зайняті на транспорті, є продуктивною працею.

Транспорт має всі три елементи, які характерні для будь-якої галузі матеріального виробництва:

а) предмети праці – об’єкти перевезення (вантажі, пасажири);

б) засоби праці – транспортні засоби;

в) доцільна діяльність людей – праця.

Транспортну продукцію – переміщення – не можна накопичувати або відкладати про запас, як це робиться в багатьох сферах матеріального виробництва.

Основні завдання транспорту – своєчасне, якісне та цілковите задоволення потреб галузей економіки та населення у переве­зеннях, підвищення економічної ефективності його роботи.

Для вирішення цих завдань необхідно:

- забезпечити розвиток транспортної системи країни, її взаємодії з іншими галузями народного господарства, удоскона­лювати координацію роботи всіх видів транспорту;

- прискорити створення та впровадження передової техніки та технології, розвивати нові види транспорту;

- застосовувати прогресивні способи перевезення ван­тажів, значно підняти рівень комплексної механізації вантажно-розвантажувальних та ремонтних робіт, знижувати негатив­ний вплив транспорту на навколишнє середовище.

Метою викладання дисципліни є: засвоєння студентами поняття “Єдина транспортна система”, “Єдина транспортна мережа”, та здобуття знань щодо важливомти всіх видів транспорту для своє­часного і якісного задоволення потреб галузей економіки та населення у перевезеннях, підвищення економічної ефективності роботи транспортної системи.

Основними завданнями курсу є:

- вивчення техніко-економічних особливостей різних видів транспорту;

- визначення сфери економічної доцільності використання різних видів транспорту, враховуючи економічні показникі та екологічний вплив на навколишнє середовище.

При вивченні дисципліни особливо рекомендується приділяти увагу усім видам транспорту, їх ролі в єдиній транспортній сис­темі, враховуючи різні можливості зниження трудомісткості ван­тажно-розвантажувальних робіт, економії паливно-енергетичних ресурсів.

Міждисциплінарні зв'язки. Дисципліна “Загальний курс транспорту” належить до циклу професійно-орієнтованих дисциплін. Викладається протягом першого року навчання (1 семестр), є основою для вив­чення курсів: "Дослідження операцій в транспортних системах", "Основи теорій транспортних процесів», «Вантажезнавство», "Технологія морських перевезень", "Технологія вантажних робіт», «Інтермодальні перевезення».

Схема міждисциплінарних зв'язків дисципліни. Цикл гуманітарних та соціально-економічних дисциплін. Цикл функціональних дисциплін. Загальний курс транспорту. Транспортні засоби. Основи теорії транспортних процеоов і систем. Технологія, організація та управління перевезеннями. Взаємодія видів транспорту. Логістика.

У процесі вивчення цієї дисципліни студенти одержують комплексні знання про всі види транспорту, їх взаємозв'язок і роль обраної ними спеціальності.

Дата добавления: 2014-01-07