Дискретный подход

Когнитивный подход к проблеме памяти

( от лат. Discretus – разделенный, прерывистый).

При рассмотрении памяти в контексте когнитивной переработки существует несколько способов квалификации ее собственных продуктов в зависимости от того, как понимается процесс переработки. Если допускается, что этот процесс имеет стадиальный характер, то правомерна попытка отыскания мнемических продуктов, специфичных для каждой стадии и определение границ каждой стадии по этим продуктам. Такое понимание сущности психического процесса (путем сведения его к фазам) получило название дискретного подхода. Основным аргументом в пользу стадийного понимания сущности психического процесса являются эмпирически отчетливо выделяемые и относительно независимые факты запоминания, хранения, припоминания и забывания. Однако Миллер показал (1993), что даже допущение стадиальности не снимает вопроса о том, как происходит трансформация в пределах одной стадии – дискретно или континуально и как (дискретно или континуально передается информация на следующую стадию.

Консолидацию следа и забывание впервые экспериментально изучил Эббингауз.

Розенцвейг(1995): след имеет два свойства: силу и уязвимость. Сила определяет вероятность припоминания и подвержена интерференции. Уязвимость характеризует «хрупкость» следа; она спонтанно уменьшается во времени. Поэтому следует различать две формы забывания: первая (обратимая) является проявлением недоступности следа, что может быть вызвано неадекватным контекстом или функциональными нарушениями; примером может служить явление реминисценции. Реминисценция зависит от качества предварительного обучения. Вторая (необратимая) является проявлением «хрупкости» следа в результате его «уязвления». Примером может служить амнезия, наступающая после электрошока (от нескольких минут до нескольких часов).

Н.Н.Корж (1992) обнаружила феномен динамики следа. Она пишет: «Пространство «простого» сигнала несет в себе ситуационные, эмоциональные и личностные составляющие».

Дата добавления: 2014-01-07