Основные проблемы и перспективы развития сельского хозяйства РБ

Особенности сельского хозяйства.

Место и роль сельского хозяйства в экономике страны.

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОД И ЗАДАЧИ КУРСА.

Тема 12. кадры управления и методы их оценки

Тема 11. управленческие решения

Тема 10. методы управления

Тема 9. структура и организация управления сельскохозяйственными предприятиями

Тема 8. цели и функции управления сельскохозяйственным производством

ТЕМА 7. ценообразование ицены на продукцию сельского хозяйства в отраслях животноводства

ТЕМАТИКА ЛЕКЦИЙ

КУРС ЛЕКЦИЙ

ПО ЭКОНОМИКЕ И ОРГАНИЗАЦИИ АПК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ВЕТЕРИНАРНОГО ФАКУЛЬТЕТА

ТЕМА 1. ФОРМЫ СОБСТВЕННОСТИ И ХОЗЯЙСТВОВАНИЯ в республике беларусь.

ТЕМА 2. ЗЕМЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПУТИ ИХ РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ.

ТЕМА 3. ОСНОВНОЙ И ОБОРОТНЫЙ КАПИТАЛ И ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ.

ТЕМА 4. Издержки производства, себестоимость, рентабельность и экономическая эффективность сельскохозяйственного производства.

ТЕМА 5. ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ И ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ ТРУДА В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ.

ТЕМА 6. НОРМИРОВАНИЕ и оплата ТРУДА В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЯХ и отпаслях животноводства.

1. Предмет, метод и задачи науки «Экономика и организация сельскохозяйственного производства».

Литература основная:

1. Зеленовкий А.А. Экономика предприятий и отраслей АПК. Практикум: учеб. Поссобие. – Минск: Изд-во Гревцова, 2009. – 320 с.

2. Лещиловский П.В. Экономика предприятий и отраслей АПК. - Мн.: БГЭУ, 2007. – 465 с.

3. Лещиловский П.В., Ульянко Б.В. Экономика агропромышленного комплекса в вопросах и ответах. –Мн.: Ураджай, 1992. – 352 с.

4. Никитенко А.А. Практикум по экономике сельского хозяйства. М.: Агропромиздат, 1988. – 142 с.

5. Организация сельскохозяйственного производства / Ф.К. Шакиров, В.А. Удалов, С.И. Грядов и др.; Под ред. Ф.В. Шакирова. – М.: КолоС, 2004. – 504с.

6. Организация производства на сельскохозяйственных предприятиях. Учебник/Под ред. И.Ш. Горфинкель и др. – Мн.: Ураджай, 1997. – 399 с.

7. Методические указания к семинарским и практическим занятиям по экономике сельского хозяйства. /Под ред. Добрынина В.А. М.: 1991. – 191 с.

8. Экономика. Учебное пособие./Под ред. М.И. Плотницкого. М.: Новое знание, 2002

Дополнительная литература:

1. Воробьев В.А. и др. Государственное регулирование сельского хозяйства. Учебное пособие. -Мн.: Ураджай, 1998. –343 с.

2. Гусаков В. Важнейшие проблемы сельского хозяйства Беларуси// Международный хозяйственный журнал, -1999, N1, -3-5 с.

3. Дадалко В.А. Реформирование агропромышленного комплекса: Теория и практика. – Мн., 1997. – 304 с.

4. Программа возрождения и развития села на 2005-2010 года.

5. Организация производства в сельскохозяйственных предприятиях / под ред. А.А. Никитенко. – 3-е изд., переработанное и доп. – М.: Агропромиздат, 1985. – 463 с.

6. Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2011-2015 гг.

1. Предмет, метод и задачи науки «Экономика и организация сельскохозяйственного производства».

Экономист – это человек, знающий о деньгах больше, чем те, кто их имеет.

Экономика (экос – дом, окружающая среда, ноу - наука о ведении нашего дома), т.е. умение вести хозяйство бережливо. Это наука о характере и формах проявления объективных общеэкономических законов в данной отрасли.

Она изучает законы, факторы и условия, под влиянием которых эти законы действуют более эффективно. В рыночной экономике сельскохозяйственное производство развивается по законам товарного производства и обращения, основными из которых является закон стоимости, закон спроса и предложения, закон конкуренции.

Экономика способствует развитию сельского хозяйства, теоретически обобщает новые процессы, исследует все направления развития сельского хозяйства.

Наука «Экономика сельского хозяйства» развивается не изолированно, а во взаимосвязи с другими науками. Среди них организация производства сельского хозяйства, статистика сельского хозяйства, управление сельскохозяйственным производством, бухгалтерский учет на с./х. предприятиях, анализ производственно – хозяйственной деятельности и др.

Экономические знания позволяют решать вопросы и действовать экономически обоснованно, т.е. каждое решение должно быть просчитано заранее будет ли оно выгодно, можно ли заработать деньги, получить прибыль. Экономику изучают и экономисты, бухгалтера, зооинженера, ветврачи, агрономы, механики – они разбираются в вопросах оплаты труда, производительности труда, арендных отношений и других коммерческих вопросах.

Цель дисциплины «Экономика сельского хозяйства» заключается в том, чтобы люди, изучавшие ее, знали, как им следует в тех или иных ситуациях с тем, чтобы производство было достаточно эффективным при любых формах собственности и хозяйствования.

Науке «Организация сельскохозяйственного производства» можно дать следующее определение.

1. Организация сельскохозяйственного производства – это наука, раскрывающая и объясняющая закономерности, принципы, методы, формы рационального построения и осуществления эффективной де­ятельности сельскохозяйственных предприятий во взаимодействии с предприятиями других сфер агропромышленного комплекса.

2. Организация сельскохозяйственного производства – это экономическая наука, которая на основе объективных законов развития природа, общества и мышления изучает закономерности рационального построения и экономически эффективного ведения сельскохозяйственного производства в предприятиях.

Таким образом, объектом науки является сельскохозяйствен­ное предприятие, ее предметом — организация производства на предприятии.

Организация сельскохозяйственного производства как наука изучает производство в совокупности трех его элементов: техники, технологии и организации. Эти элементы взаимосвязаны: освоение новой технологии требует совершенствования системы машин, применения новых способов организации рабочих процессов; рационализация производственной структуры предприятия, форм организации труда и производства связана с пересмотром прежних технологических и технических решений. Об этих взаимосвязях свидетельствует содержание процесса организации производства:

1.определение цели и задач;

2.формирование трудовых коллективов для выполнения задач;

3.определение форм самоуправления;

4.разработка производственного задания, условий договоров;

5.выбор форм разделения и кооперации труда;

6.оснащение работников средствами производства;

7.разработка технологий производства продукции;

8.обоснование приемов и методов труда, рациональная организация рабочих мест;

9.выбор эффективной системы материального стимулирования работников;

10.установление системы контроля за выполнением производственного задания, условий договоров.

Организация сельскохозяйственного производства — наука экономическая, поэтому она тесно связана с другими экономическими дисциплинами, прежде всего с политической экономией и экономикой сельского хозяйства. Политическая экономия как об­щетеоретическая наука изучает общие законы развития общества и экономики, экономика сельского хозяйства исследует механизмы проявления (действия) экономических законов в сельском хозяйстве. Наука «Организация сельскохозяйственного производства» изучает экономические процессы, закономерности производства, проявления экономических законов непосредственно на сельскохозяйственных предприятиях и является как теоретической, так и прикладной.

Методы экономических исследований.

Методологической основой экономики сельского хозяйства является диалектический метод. Суть его сводится к изучению всех экономических явлений и процессов развития сельского хозяйства в их взаимосвязи с развитием всего общественного производства, к изучению процессов и явлений в динамике, к рассмотрению теории в связи с передовой практикой, рассмотрение развития как переход количественных изменений в качественные, изучение закономерностей и явлений как единства борьбы противоположностей, способствуя внедрению нового и прогрессивного в практику производства.

На ряду с этим экономика сельского хозяйства в познании сущности явлений использует следующие методы:

- статистико – экономический метод. Он используется для изучения массовых экономических явлений посредствам наблюдений, сбора фактов, экономических группировок с использованием средних и относительных величин и д.р. В экономической статистике используется достаточный и типичный материал, позволяющий сделать необходимые обобщения и выводы.

- монографический метод. Он принимается при изучении отдельных проблем, опыта передовых хозяйств с целью широкого их распространения и пропагандирования.

- экспериментальный метод. Он используется при изучении и определении эффективности использования новой техники, технологии, систем животноводства и земледелия, новых форм организации и оплаты труда и др. с целью повышения более эффективных приемов в экономических исследованиях.

- расчетно–конструктивный метод. Он применяется в перспективном планировании производства, при составлении наиболее целесообразных вариантов с последующей технической, технологической и экономической их оценкой при выборе оптимального варианта.

- абстрактно–логический метод. Он используется при решении сложных экономических исследований, где невозможно использовать известные приемы и способы.

- математический метод. Он широко применяется в экономических исследованиях, обусловленных сложностью математических расчетов.

Совокупность всех методов позволяет обеспечить высокое качество исследований в области сельского хозяйства.

Дата добавления: 2014-01-07