Предмет этики

Тест № 1

1. Как переводится с греческого слово, от которого происходит термин «этика»?

а) человеческое жилище;

б) звериное логово;

в) птичье гнездо;

г) обычай;

д) характер;

е) всё перечисленное.

2. Для обозначения совокупности этических добродетелей как особой предметной области знания и для выделения этого знания как особой науки был введён термин «этика». Кто его ввёл?

а) Платон;

б) Аристотель;

в) Цицерон;

г) Кант.

3. Кем из философов было введено «Золотое правило нравственности»?

а) Конфуцием;

б) семью мудрецами;

в) Буддой;

г) всеми тремя одновременно;

д) только а) и б).

4. Кто ввёл в этику термин «moralitas» (мораль)?

а) Аристотель;

б) Цицерон;

в) Платон;

г) Кант.

5. Первый и основной моральный запрет – это запрет на…

а) воровство;

б) осуждение других;

в) насилие;

г) обман.

6. Какая из функций морали осуществляется в формировании человеческой личности, развитии её самосознания?

а) регулятивная;

б) воспитательная (гуманистическая);

в) познавательная;

г) мировоззренческая.

Тест № 2

ЭТИКА ДРЕВНЕГО ВОСТОКА

1. Появление первых этических учений и школ в странах Древнего Востока – Индии и Китая – относится к:

а) І тыс. до н.э.;

б) ІІ тыс. до н.э.;

в) ІІІ тыс. до н.э.

2. Какие из перечисленных авторских размышлений на этические темы возникли в странах Древнего Востока?

а) «Песня арфиста»;

б) «Разговор разочарованного со своей душой»;

в) «Диалог господина и раба»;

г) всё перечисленное;

д) только а) и б).

3. Основными принципами нравственно-этического учения брахманизма стали понятия:

а) сансары;

б) кармы;

в) нирваны;

г) дхармы;

д) мокшии;

е) все перечисленные;

ж) все перечисленные, кроме д);

з) все перечисленные, кроме в).

4. Кратко суть этико-нормативной программы Будды можно выразить так:

а) этика ритуала;

б) этика любви;

в) преодоление желаний;

г) благоговение перед жизнью.

5. Учение Конфуция было изложено в книге:

а) «Лунь юй»;

б) «Упанишад»;

в) «Типитака».

6. Одной из центральных категорий учения Конфуция является категория ВЭНЬ. Он означает:

а) человечность, гуманность;

б) ритуал, закон;

в) воспитанность;

г) благородный муж.

Тест № 3

АНТИЧНАЯ ЭТИКА

1. Философско-этическое учение, обосновывающее личную независимость человека в вопросах морали и его приоритет по отношению к космосу и вообще окружающей действительности, носит название:

а) скептицизм;

б) софистика;

в) неоплатонизм;

г) эвдемонизм.

2. Какие из перечисленных тезисов характеризуют этику Сократа:

а) благо тождественно удовольствиям, счастью;

б) добродетель тождественна знанию;

в) человек знает только то, что он ничего не знает;

г) всё перечисленное;

д) только б) и в).

3. Под влиянием моральной философии Сократа сложилось несколько школ, выдвинувших различные теории мудрой, нравственной жизни. Одна из них была основана Диогеном Лаэртским, её название:

а) киники (циники);

б) стоики;

в) скептики.

4. Кто из философов идеалом подлинно моральной жизни считал апатию, т.е. полное безразличие:

а) Аристотель;

б) Эпикур;

в) Сенека;

г) Платон.

5. От каких страхов, по Эпикуру, освобождает человека философское познание:

а) от страха перед богами;

б) от страха перед необходимостью (судьбой);

в) от страха перед смертью;

г) всё перечисленное;

д) только а) и в).

6. Одна из важнейших традиций философской этики получила название эвдемонизма (от греч. слова eudaimonia), она переводится как:

а) любовь;

б) счастье;

в) удовольствие;

г) свобода.

Дата добавления: 2014-01-07