Корреляционное исследование

Квазиэкспериментальные планы

R O

R X O

R O

R X O

R O O

R O X O

R O3 O4

R O1 X O2

2. План Соломона:

3. С контрольной группой и тестированием только после воздействия:

Квазиэксперимент (quasiexperiment) – как бы, или почти эксперимент. Схема исследования, когда в ней предполагается снижение форм экспериментального контроля. Отказ от полного контроля за переменными, в виду неосуществимости эксперимента по объективным причинам.

Квазиэксперимент – это схема организации сбора данных, которая позволяет проверить психологические гипотезы, ориентируясь на использование нормативов, сложившихся при исследовании и осуществлении выводов в логике экспериментального метода.

Т.В. Корнилова

Квазиэксперимент – эксперимент, в котором не установлено влияние независимой переменной, вследствие недостатка контроля над переменными в ходе исследования.

Гудвин

Квазиэксперимент по Кэмпбеллу:

1) Эксперимент по плану временных серий – О О О О Х О О О О

2) Серия временных выборок – Х1 О Х0 О Х1 О Х0 О

3) План с неэквивалентной контрольной группой

О Х О

О О

4) Сбалансированные планы

Х1 О Х2 О Х3 О Х4 О

----------------------------

Х2 О Х4 О Х1 О Х3 О

----------------------------

Х3 О Х1 О Х4 О Х2 О

----------------------------

Х4 О Х3 О Х2 О Х1 О

5) Предварительное и итоговое тестирование на различных выборках

R O

R X O

Рекомендации Кэмпбелла:

1) этими планами следует пользоваться лишь тогда, когда не доступны более эффективные средства проверки гипотез, если применение лучшего плана невозможно

2) рекомендует использование списка валидности для того, чтобы лучше понимать недостатки своего плана, которые нельзя устранить

3) знать о возможной альтернативной интерпретации полученных данных (на зависимую переменную повлияла не только независимая переменная)

4) если какой-либо параметр не контролируется в квазиэксперименте, необходимо при интерпретации результатов тщательно выяснить вероятность тех объяснений за счет неконтролируемых факторов

5) Планировать как можно больше обеспечение возможности контроля, осознавая в каких пунктах результаты эксперимента двусмысленны

6) Возможность творческого использования каждой конкретной ситуации исследования

Преимущества квазиэкспериментального плана:

1. Позволяют проводить прикладные исследования, когда эксперименты не возможны (оценка образовательных программ, социальный вопрос и т.д.)

2. Можно оценить угрозы внутренней валидности

Недостатки квазиэкспериментального плана:

1. Много источников угрозы внутренней валидности

2. Отличаются большой сложностью, требуют больше времени и усилий для осуществления

Корреляция -связь между двумя переменными, которая имеет определенное направление и определенную силу.

Корреляционное исследование – исследовательский план, в котором исследователь старается определить связаны ли между собой две или более переменные, не пытаясь манипулировать ими или делать заключения о причинах.

Просто «связь есть между … и …» – это при положительной корреляции.

При отрицательной корреляции – чем выше одно, тем ниже другое.

Есть несколько интерпретаций наличия корреляционной связи:

1. Прямая корреляционная связь – уровень одной переменной непосредственно соответствует уровню другой переменной (пластичность и социальные установки – он обладает пластичностью и часто меняет социальные установки).

2. Корреляция обусловлена 3-й переменной (2 переменные А и В связаны друг с другом через 3-ю переменную С, не измеренную в ходе исследования).

3. Корреляция может быть случайной, т.е. необусловленной никакой переменной (пример: высота стула и цвет глаз).

4. Корреляция может быть обусловлена не однородностью выборки (есть ли связь экстравертированности и пола), женщина – журналист, мужчина – математик.

Виды корреляционных связей:

1. Положительная корреляция – повышения уровня одной переменной сопровождается повышением уровня другой переменной.

2. Отрицательная корреляция – если рост уровня одной переменной сопровождается снижением уровня другой переменной.

3. Нулевая корреляция – отсутствие связи переменных.

Преимущества корреляционного исследования:

1. Можно изучать то, что мы не можем или еще не научились контролировать.

2. Можно провести исследование с этической точки зрения.

3. Можно найти связь между переменными.

4. Разработка психологических тестов.

5. Возможны точные измерения.

Недостатки корреляционного исследования:

1. Невозможно делать выводы.

2. Трудно контролировать вмешивающиеся переменные.

3. Требуется много участников

Дата добавления: 2014-01-07