Учбове питання 4. Поняття про здоров'я людини і здоров'я суспільства в цілому. Вплив науково-технічного прогресу на здоров'ї людини

Учбове питання 3. Поняття про імунітет людини

Еволюція формувала систему імунітету близько 500 млн. років. Цей шедевр природи захоплює нас красою гармонії і доцільністю. Наполеглива цікавість вчених різних спеціальностей розкрила перед нами закономірності її функціонування і створило в останні 110 років науку «Медична імунологія».

Логіка підказує, що система імунітету захищає нас від інфекційних агентів: бактерій, вірусів і простих, тобто захищає організм від всього чужорідного. Але, в той же час стало зрозумілим, що імунна система необхідна, в першу чергу, для захисту від свого, що став чужим. Річ у тому, що щодня в нашому організмі виникають мільйони кліток мутантів, які можуть стати джерелом смертельних пухлин.

Розрізняють специфічний захист, або імунітет, і неспецифічну резистентність організму. Остання на відміну від імунітету направлена на знищення будь-якого чужорідного агента.

Імунітет – це комплекс реакцій, направлених на підтримку гомеостазу при зустрічі організму з агентами, які розцінюються як чужорідні, незалежно від того, чи утворюються вони в самому організмі або поступають в нього ззовні.

Органи, що беруть участь в імунітеті, ділять на 4 групи:

1. Центральні – тимус, або вилочкова залоза, і кістковий мозок.

2. Периферичні, або вторинні, - лімфатичні вузли, селезінка, система лімфоепітеліальних утворень, розташованих в слизистих оболонках різних органів.

3. Забар’єрні - ЦНС, сім'яники, очі, паренхіма тимуса і при вагітності – плід.

4. Внутрішньобар'єрні – шкіра.

Імунна система є регулятором гомеостазу.

Слід звернути особливу увагу на те, що стреси, а також депресії пригноблюють імунітет, що супроводжується не тільки підвищеною сприйнятливістю до різних захворювань, але і створює сприятливі умови для розвитку злоякісних новоутворень.

Колись Сократ сказав, що «здоров'я – не все, але все без здоров'я – ніщо». Бути живим мало – треба бути живим і здоровим. Здоров'я як наукова проблема охоплює комплекс медико-біологічних, психологічних, соціальних, фізкультурно-оздоровчих і інших наук.

Найдорогоцінніший дар, який людина одержує від природи – здоров'я. Якою б здійсненою не була медицина, вона не може позбавити кожного від всіх хвороб. Людина сам творець свого здоров'я! Замість того щоб марити про «живу воду» і інші чудотворні еліксири, краще з раннього віку вести активний і здоровий спосіб життя, гартуватися, займатися фізкультурою і спортом, дотримувати правила особистої і суспільної гігієни – словом, добиватися розумними шляхами справжньої гармонії здоров'я.

На думку ВІЗ, під здоров'ямрозуміється відсутність виявлених розладів і захворювань (на індивідуальному рівні) або зниження рівнів смертності, захворюваності і інвалідності (на рівні, популяції) і підвищення рівня здоров'я, що відчувається.

Здоров'я– стан організму, при якому всі його функції і системи знаходяться в гармонійній взаємодії і динамічно урівноважені із зовнішнім середовищем.

Хоча поняття «здоров'я» і виключає хворобу, обидва ці стани можуть бути зв'язані порядперехідними стадіями. Такими стадіями служать окремі приховані слідчі хвороби, латентний період захворювання, стерті форми хвороби і ін. І, навпаки, бувають випадки, коли погане самопочуття випробовує людина, що не має ніяких об'єктивних порушень діяльності організму. У зв'язку з цим виникли поняття про суб'єктивне і об'єктивне здоров'я, а також термін «практично здоровий», яким позначають стан людини, коли хоч і спостерігаються патологічні зміни, але працездатність і самопочуття залишаються нормальними.

Стан здоров'я людини залежить від досконалості пристосовних механізмів організму, від того наскільки повно він пристосовується до умов середовища. Це в свою чергу визначається тренованістю організму, від того наскільки повно він пристосовується до умов середовища. Це в свою чергу визначається тренованістю організму, перенесеними у минулому захворюваннями, спадковими особливостями, а також соціальними чинниками.

Здоров'я суспільства слід розглядати як ресурс національної безпеки, засіб, що дозволяє людям жити благополучним, продуктивним і якісним життям. Характеристика стану здоров'я суспільства вимірюється комплексом соціально-демографічних показників: народжуваністю, смертністю, середньою тривалістю життя, захворюваністю, рівнем фізичного розвитку.

Вплив науково-технічного прогресу на здоров'ї людини

Важливою сферою взаємодії природних, технічних і суспільних наук є вивчення глобальних проблем сучасності. Перетворення наукового знання в період інтенсивного розвитку істотно міняються і міняють не тільки всю систему теоретичного і прикладного значення, але і місце самої науки в структурі продуктивних сил суспільства. Наукові зміни роблять визначальний вплив на здоров'ї і добробут людей, на їх життя і долі.

Для вирішення глобальних проблем людства потрібен системний підхід. Адже в медицині не існує «чисто» соціальних або природних проблем. Все в світі взаємопов'язано.

Наука розвивається в гармонії з гуманістичними ідеалами і цілями соціального прогресу. Наука для людини і про людину - ось саме дійсна гуманістична перспектива і оптимістичний ідеал, які відкриває науково-технічному прогресу антропологічна теорія.

Людина - єдина жива істота, яка стала свідома протиборствувати і цілеспрямовано підпорядковувати собі навколишню природу. Сучасна людина у пошуках нових сировинних і енергетичних ресурсів розширила масштаби вивчення і освоєння морів і океанів, високогірних районів і безводних пустель, стратосфери і космічного простору. У нових природних і виробничих умовах люди нерідко випробовують вплив незвичайних чинників навколишнього середовища, що надають несприятливу дію на їх загальний стан, самопочуття і працездатність.

Сьогодні змінилася загальна структура духовного життя людини: зросла тривалість періоду психоемоційної напруги, все сильніше скорочуються періоди позитивних, негативних (емоційних) станів.

Одним з чинників конфліктної поведінки і розвитку емоційної напруги в умовах науково-технічного прогресу, дефіцит часу для вирішення суспільних завдань на тлі високої зацікавленості людини в досягненні поставленої мети.

Сучасні умови виробництва далеко не завжди відповідають фізіологічним можливостям людини. Працюючи на конвеєрі з складними технічними установками, людина вимушена пристосовуватися до нав'язаного йому ритму.

Емоційний стрес, розумова і фізична перевтома можуть розвинутися, якщо цей ритм опинився для нього не оптимальним.

Нерідко у працівників різних професій немає фіксованих, впорядкованих періодів відпочинку, особливо при змінній роботі. У багатьох категорій службовців в їх роботі переважає необхідність частого перемикання з однієї діяльності на іншу для одночасного вирішення декількох завдань. Такий стан заважає зосередитися на конкретній справі і теж породжує психоемоційну напругу.

Дата добавления: 2014-01-07