Семестр 3

Цель обучения

Часть II. Электричество и магнетизм.

Питання для роздумів і проблемні запитання

Творчі завдання і реферати

1. Будова людини. Єдність функції і форми.

2. Фізіологія окремих органів і функціональних систем.

3. Організм як єдине ціле. Нервовий і гуморальний регуляторні механізми.

4. Вікові особливості м’язової системи, нервової системи та ендокринної системи.

1. Перегляд телепередач і комп’ютерні ігри в житті дитини.

2. Санітарно-гігієнічне виховання.

3. Процес формування умов життя.

4. Здоровя людини – глобальнее значення.

Література:

1. Чуприна О.В. Основи медичних знань: долікарська допомога та медико-санітарна підготова: навч.посібник./О.В.Чуприна, Т.В.Гищак, О.В.Долинна. – К.: Вид. Паливода А.В., 2006. – 216с.

2. Цілісна система оздоровлення. Валеологія. - 2000. №16. - с.19-21.

3. Москаленко В. До медицини європейського рівня. Урядовий кур’єр. 2002, 19 вересня (172). - с. 5.

Тема наступної лекції:

ТЕМА 2. Дитячі інфекційні захворювання та їх попередження.

Питання:

1 Інфекційні хвороби в історії людства, їх особливості.

2 Інфекційний процес його періоди.

3 Дитячі інфекційні хвороби. Дифтерія, кір, скарлатина, вітряна віспа, кашлюк, червінка: збудники, шляхи передачі, характерні ознаки, ускладнення. Імунітет, щеплення.

4 Інфекційні хвороби органів дихання (грип, атипова пневмонія, туберкульоз). Кишкові інфекції. Сальмонельоз, ботулізм, холера, дизентерія. Особливості поширення, збудники, профілактика.

5 Інфекційні хвороби крові (малярія, СНІД).

6 Інфекційні хвороби, що передаються статевим шляхом (сифіліс, гонорея. Інфекційні захворювання шкіри. Гельмінтози.

3. Література, яка використана лектором для підготовки лекції:

1. Энциклопедический справочник. Медицина и здоровье. – М.: Медицина, 2004.

2. Сиротенко Т. Міжнародні елементи в медичній термінології. Укр. мова та література. 2002. №42. - с.13-14.

3. Мойсак О.Д. Основи медичних знань і охорони здоров’я: навчальний посібник. – 2-ге вид., виправлене та доповнене. – К.: Арістей, 2004. – 592с.

Лекцію склали асистент кафедри СДЗМП Рябухін К.В., Сторож В.В.

Научить современным методам физического исследования на основе знаний универсальных законов электромагнитного поля, законов постоянного тока, электромагнитных колебаний и волн. Сформировать навыки решения прикладных задач, умение выделять и моделировать конкретное физическое содержание в прикладных задачах будущей профессиональной деятельности. Сформировать навыки проведения физического эксперимента, использования современного физического оборудования и компьютерных методов обработки результатов.

Содержание лекционного курса «Электричество и магнетизм»

(34 часа)

Раздел 1. Электростатика /1а, 1б, 2б, 3б, 4б, 6б, 7б/

(8 часов)

Дата добавления: 2014-01-07