Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Цели освоения дисциплины

Введение В ИНФОРМАЦИОННУЮ БЕЗОПАСНОСТЬ

Цель дисциплины - раскрытие основных положений Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки бакалавриата 090900 «Информационная безопасность», а также структуры и организации учебного процесса и научно-исследовательской работы в рамках образовательной программы по дисциплине. Изучение терминологии.

Основные задачи дисциплины:

- определение сущности и значения специальности;

- раскрытие составляющих квалификационной характеристики специалиста по защите информации;

- ознакомление со структурой образовательной программы и характеристика ее компонентов;

- определение состава знаний, которые должен получить специалист;

- раскрытие структуры и особенностей учебного процесса;

- ознакомление с системой организации студенческой научно-исследовательской работы.

- Изучение специальной терминологии и основных понятий в области информационной безопасности.

Дисциплина входит в вариативную часть гуманитарного, социального и экономического цикла, обеспечивает подготовку студентов к изучению дисциплин:

− высокоуровневые методы информатики и программирования;

− операционные системы и среды;

− теоретические основы информационных систем и технологий;

− информационная безопасность.

Выпускник должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурные компетенции (ОК):

способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности, готовностью и способностью к активной состязательной деятельности в условиях информационного противоборства (ОК-7);

способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеть культурой мышления (ОК-8);

способностью к саморазвитию, самореализации, приобретению новых знаний, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-11);

Профессиональные компетенции (ПК):

общепрофессиональными:

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, применять достижения информатики и вычислительной техники, перерабатывать большие объемы информации проводить целенаправленный поиск в различных источниках информации по профилю деятельности, в том числе в глобальных компьютерных системах (ПК-2);

способностью определять виды и формы информации, подверженной угрозам, виды и возможные методы и пути реализации угроз на основе анализа структуры и содержания информационных процессов предприятия, целей и задач деятельности предприятия (ПК-8);

эксплуатационная деятельность:

способностью выполнять работы по установке, настройке и обслуживанию технических и программно-аппаратных средств защиты информации (ПК-11);

проектно-технологическая деятельность:

способностью оформить рабочую техническую документацию с учетом действующих нормативных и методических документов в области информационной безопасности (ПК-14);

способностью применять программные средства системного, прикладного и специального назначения (ПК-15);

способностью использовать инструментальные средства и системы программирования для решения профессиональных задач (ПК-16);

способностью к программной реализации алгоритмов решения типовых задач обеспечения информационной безопасности (ПК-17);

экспериментально-исследовательская деятельность:

способностью осуществлять подбор, изучение и обобщение научно-технической литературы, нормативных и методических материалов по вопросам обеспечения информационной безопасности (ПК-24);

организационно-управленческая деятельность:

способностью участвовать в работах по реализации политики информационной безопасности (ПК-29);

способностью организовать мероприятия по охране труда и технике безопасности в процессе эксплуатации и технического обслуживания средств защиты информации (ПК-32);

способностью организовать технологический процесс защиты информации в соответствии с правовыми нормативными актами и нормативными методическими документами Федеральной службы безопасности Российской Федерации, Федеральной службой по техническому и экспортному контролю (ПК-33).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

· роль и место дисциплин ООП в профессиональной деятельности;

· базовые технические и программные средства обеспечения информационной безопасности;

· назначение и возможности типовых специальных прикладных систем.

уметь:

· работать с базовыми техническими и программными средствами обеспечения информационной безопасности;

· применять типовые прикладные системы для решения практических задач в сфере профессиональной деятельности.

владеть:

· методами хранения, обработки, передачи и защиты информации.

Дата добавления: 2014-01-07