Наука и техника. Возникновение светской школы

Возникновение светской школы

1731 г. — Для подготовки дворян к офицерской службе в армии и на флоте в Санкт-Петербурге открылся шляхетский (дворянский) корпус, который в дальнейшем разделился на Сухопутный, Морской, Артиллерийский, Инженерный. 1752 г. — Открытие Морского шляхетского корпуса.

12 января 1755 г. — Указ об основании Московского университета. Его создание осуществилось по иници­ативе и проекту М. В. Ломоносова при деятельной поддержке просвещенного фаворита императрицы Елизаветы Петровны И. И. Шувалова, ставшего его первым куратором. 1757 г. — По инициативе И. И. Шувалова создана Академия художеств, до переезда в Петербург в 1764г. состоявшая при Московском университете. Отделение Академии художеств от Академии наук как самосто­ятельного учреждения.

1 августа 1758 г. — Учреждение Пажеского корпуса,

где велась подготовка к гражданской службе (для императорского двора). 1763 г. — В Москве открылся Воспитательный дом, где обучались сироты, подкидыши и дети, которых не могли прокормить родители-разночинцы. 10 ноября 1764 г. — Учреждение «Воспитательного общества благородных девиц» при Смольном монастыре в Петербурге (Смольный институт благородных девиц), 1773 г. — Основание в Петербурге Горного института. 1779 г. — Создание Учительской семинарии при Мос­ковском университете для подготовки квалифициро­ванных педагогических кадров.

1799г. — Учреждение Медико-хирургической академии в Петербурге.

1782 г. — Создание Петербургского главного народного училища, впоследствии преобразованного в Педагогический институт в Петербурге.

В последней четверти XVIII в. система сословных

школ выглядела так: для дворян — шляхетские корпуса (Сухопутный, Морской, Артиллерийский, Инженерный, Пажеский), благородные пансионы (Институт благородных девиц), система частного обучения; для духовенства— духовные академии, духовные семинарии; для купцов и разночинцев — горные, медицинские, коммерческие, ремесленные и другие профессиональные школы, а также Академия художеств; для солдатских детей — солдатские школы, готовившие для армии унтер-офицерский (сержантский) состав.

1725— 1730 гг. — Первая Камчатская экспедиция Витуса Беринга.

20—50-е гг. XVIII в. — Академия наук осуществила Великую Северную экспедицию (исследование Север­ного Ледовитого океана, северо-востока Азии и севе­ро-запада Америки, Камчатки). Лаптев Харитон Прокофьевич (1702—1763) — капитан 1-го ранга. Обследовал в 1739—1742гг. побережье от р. Лены до р. Хатанги и Таймырский полуостров.

1731 г. — Составлен первый русский географический атлас.

1732 г. — Начало работы И. К. Кирилова над составлением «Атласа Всероссийской империи». 1733— 1741 гг.— Вторая Камчатская экспедиция В. Беринга. Беринг Витус (1681—1741) — мореплаватель, капитан-командор русского флота. Командовал первой и второй Камчатскими экспедициями. Прошел между Чукоткой и Аляской, достиг Северной Америки. Его именем назван остров, пролив и Берингово море на севере Тихого океана.

Дата добавления: 2014-01-07