КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Методична розробка лекції №6
Тема: Концентровані розчини для бюреткової установки. Водні розчини з їх використанням. Курс: ІІ Спеціальність: «Фармація». Кількість навчальних годин: 2
Актуальність теми: В екстемпоральній рецептурі аптек водні розчини складають до 35% завдяки своїм позитивним якостям: простота виготовлення, зручність прийому, універсальність складу. Тому знання теорії і технології порошків має велике значення для практичної діяльності фармацевта. Знання і вміння, набуті з даної теми, будуть використовуватись при подальшому вивченні курсів технології ліків, в курсі фармацевтичної хімії -аналіз рідких лікарських форм, в курсі фармакології - залежність терапевтичної дії лікарських речовин від виду лікарської форми. Навики практичної роботи, набуті з даної теми, можуть бути використані при подальшому вивченні курсу фармацевтичної хімії – аналіз лікарських форм.
Цілі лекції: 1)Навчальні цілі – у ступенях абстракції викладання лекційного матеріалу. І ступінь –Концентровані розчини. ІІ ступінь- Готування концентрованих розчинів. IІІ ступінь- Встановлення об'єму рідких лікарських форм. ІV ступінь- Розрахунок КЗО.
2)Виховні цілі: розвиток у майбутніх фармацевтів професійно-значущої підструктури особистості (логічного мислення, акуратності, точності та ін.).
Міждисциплінарна інтеграція
Викладач:ГанєваО.В._________
Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 1090; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |