Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Інтеракціоністський підхід




Теоретичні основи організаційної креативності

Курс 5 курс

Курс 5 курс

Курс 5 курс

Курс 5 курс

31.10. 11 Понедельник -мед.кол 31.10.11. Понедельник - ОДБ
4. Эндокринология 4. Гинекология
5. Нейропсихология 5. Онкология
1.11.11 Вторник-мед.кол 1.11.11.Вторник - ОДБ
4. Нейропсихология 4. Психотерапия
5. Нейропсихология 5. Психотерапия
2. 11. 11 Среда –мед.кол. 2.11.11. Среда – ОДБ
4. Правоведение 4. Психотерапия
5. Мед.генетика 5. Психотерапия
3.11.11 Четверг-мед.кол 3.11.11. Четверг-ОДБ
   
   
4.11.11 Пятницамед.кол. 4.11.11 Пятница - ОДБ
   
   
5.11.11 Суббота –мед.кол 5.11.11 Суббота -ОДБ
   
   
7.11.11. Понедельник- мед.кол. 7.11.10.Понедельник – ОДБ
  4. Психотерапия
  5. Психотерапия
8.11.11. Вторник-мед.кол 8.11.11. Вторник - ОДБ
4. Мед.генетика 4. Проблемы внелегочного туберкулёза
5. 5. Проблемы внелегочного туберкулёза
9.11.11. Среда- мед.кол 9.11.11.Среда - ОДБ
4. Акушерство 4. Проблемы внелегочного туберкулёза
  5. Проблемы внелегочного туберкулёза
10. 11.11 Четверг – мед.кол 10.11.11. Четверг -ОДБ
4. Клиническая электрокардиография 4. Проблемы внелегочного туберкулёза
5. Клиническая электрокардиография 5. Проблемы внелегочного туберкулёза
11.11.11 Пятница –мед.кол 11.11.11 Пятница-ОДБ
4. Клиническая электрокардиография 4. Проблемы внелегочного туберкулёза
5. Клиническая электрокардиография 5. Проблемы внелегочного туберкулёза
12.11.11 Суббота – мед. кол. 12.11.11 Суббота - ОДБ
4. Клиническая электрокардиография 4. Проблемы внелегочного туберкулёза
5. Клиническая электрокардиография 5. Проблемы внелегочного туберкулёза
14.11.11 Понедельник-мед.кол  
4. Клиническая электрокардиография  
5. Клиническая электрокардиография  
15.11.11 Вторник – мед.кол  
4. Практ. гепатология  
5. Практ. гепатология  
16.11.11. Среда –мед.кол  
4. Практ. гепатология  
5. Практ. гепатология  
17.11.11 Четверг-мед.кол  
4. Практ. гепатология  
5. Практ. гепатология  
18.11.11 Пятница мед.кол.  
4. Практ. гепатология  
5. Практ. гепатология  
19.11.11. Суббота -мед. кол.  
4. Практ. гепатология  
5. Практ. гепатология  
   
21.11.11 Понедельник  
   
   
22.11 11 Вторник- медфак ауд. 209  
4. Амбулаторная хирургия в онкологии  
5. Мед. генетика  
   
   
   
   
   
   
   
   

 

 

Зрозуміло, що для організації найбільший пізнавальний і практичний інтерес представляє дослідження механізму формування організаційної креативності, виявлення факторів впливу і розроблення системи управлінських заходів, що призводять до активізації творчого потенціалу її працівників.

Сучасні дослідження організаційної креативності базуються на науковому підході, що отримав назву інтеракціоністський (від англ interaction- взаємодія).

В загальному вигляді його сутність полягає в тому, що адекватний опис поведінки працівника вимагає урахування того соціального контексту, в якому він перебуває і діє. Відповідно, індивідуальні відмінності у креативності можуть бути пояснені одночасно як індивідуальними характеристиками людини, так і комплексом ситуаційних і контекстуальних характеристик. Контекстуальні характеристики можуть бути визначені як певні риси робочого середовища, що потенційно впливають на креативність працівника, наприклад, організаційна культура, тип завдання, система винагороди і мотивація, часові обмеження, тощо).

На рівні групи креативність розглядається як функція індивідуальної креативності її учасників, взаємодії між ними, групових характеристик (норм, ступеню солідарності), групових процесів (спільні підходи до вирішення проблем) і контекстуальних впливів.

На рівні організації креативність виступає функцією групової креативності і контекстуальних впливів.

На формування сучасних уявлень щодо сутності організаційної креативності значний вплив мали дослідження, присв’ячені колективному пізнанню [Hutchins, Чикзенміхайлі і Сойєр 1995], ситуативному пізнанню [Greeno, Suchman] та мутуалізму [Still Costal].




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-07; Просмотров: 896; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.