Этническая и культурная идентичность

Личность в межкультурном общении

Идентичность (в общем понимании) – осознание человеком своей принадлежности к какой-либо группе, позволяющее ему определить свое место в социо-культурном пространстве и свободно ориентироваться в окружающем мире.

Гендерная идентичность. Мы осознаем себя либо мужчинами, либо женщинами.

Этническая идентичность – осознание своей принадлежности к определенному этносу. Среди многочисленных социокультурных групп этносы (и расы) являются наиболее стабильными и устойчивыми во времени. Ощущение стабильности необходимо человеку.

Этническая и культурная идентичность пересекаются, но не всегда совпадают. Пример: массовый отъезд евреев на историческую родину в 70-х годах, но для них потом возникли проблемы с культурной идентичностью

Закономерностью развития любой культуры всегда была преемственность, передача и сохранение ее ценностей. Человеку необходимо самовоспроизводиться (как личности).

Это всегда происходила внутри этносов путем связи между поколениями.

Представления (верования и т.д.) формируются в процессе внутрикультурной социализации и в процессе взаимодействия с другими народами.

Культурные последствия расширяющихся контактов между представителями разных стран и культур выражаются среди прочего и в стирании культурной самобытности.

Культурная самобытность особенно стирается среди молодежи.

Личная идентичность

- осознание своей …….. половой, расовой, этнической, религиозной, культурной принадлежности в своем уникальном жизненном опыте

Сущность личной идентичности наиболее полно раскрывается в тех чертах и характеристиках, которые не зависят от культурной или этнической принадлежности человека.

Идентичность возникает в результате формирования отношения к соответствующей социокультурной группе. Человек обладает сразу несколькими идентичностями, на пересечении их складывается личная индентичность. Любая коммуникация по сути – взаимодействие идентичностей.

Освоение культуры

Индивидуальное развитие человека начинается с его постепенно вхождения мир, с усвоения норм, ценностей и образцов поведения. Наиболее строгий термин для этого процесса – это социализация, превращение человека в социального индивида.

Социализация предполагает ориентацию на общечеловеческие ценности. Общечеловеческие ценности по-разному преломляются в разных культурах. Это связано с тем, что разные качества личности ценятся в человеке, по-разному проходит воспитание.

Инкультурация – обучение человека традициям и нормам поведения в конкретной культуре, происходящее в процессе взаимообмена человека и культуры. Как культура определяет основные черты личности человека, так и человек влияет на свою культуру.

Инкультурация включает в себя формирование основных навыков поведения с окружающими, контроль за своим поведением и эмоциями, способы удовлетворения основных потребностей, оценочные отношения к различным явлениям окружающего мира.

Результат инкультурации – эмоциональное и поведенческое сходство с другими членам данной группы и его отличие от представителей других культур.

Усвоение социальных законов происходит быстрее, чем освоение культурных особенностей.

Содержание процесса инкультурации:

1) Жизнеобеспечение, бытовая и профессиональная деятельность

2) Личностное развитие

3) Социальная коммуникация

В основном эти процессы проходят в ходе приобретения индивидуального опыта, наблюдения, но иногда требуется специальное обучение.

Первичная инкультурация - период детства и юности. Происходит в самых разных формах (ex, игры).

Результаты первичной инкультурации во многом зависят от того, к какому полу принадлежит воспитатель. Первичная стадия способствует сохранению стабильности культуры.

вторичная инкультурация – вхождение в культуру уже взрослого человека. Это самостоятельное осмысленное освоение социокультурного окружения; часто связано с его творческим преобразованием.

Дата добавления: 2014-01-07