Информационной безопасности. Паперові і електронні прототипи

Паперові і електронні прототипи

Не завжди для вирішення невизначеностей в вимогах потрібний прототип у вигляді виконуваного коду. Паперовий прототип (низькоякісний) – дешевий і низько технологічний спосіб з’ясувати, як може виглядати деякий фрагмент системи. Паперові п допомагають встановити, чи дійсно користувачі і розробники однаково розуміють вимоги. Схожий метод «раскадровка» показує пропонує мий інтерфейс користувача, без залучення користувачів до роботи. (Тут людина грає роль комп’ютера. Вона ініціює дії, промовляючи в слух, що збирається робити в конкретному екрані (наприклад, при виборі меню).

Яким би досконалими не були інструменти прототипування, накиди (наброски) екранів на папері робити швидше. Паперове п прискорює кожний цикл, а це – ключовий фактор успіху. Це відмінний метод уточнення вимог для проектування деталізованих інтерфейсів користувачів, створення еволюційних прототипів або традиційного проектування і конструювання.

Перед тим як створювати прототип потрібно вирішити чи буде він частиною продукту, що випускається чи з ним не буде проведено більше ніяких дій.

Електронний прототип (electronic prototype) заснований на використанні мов програмування високого рівня абстракції, таких як Java, Perl, Python, Haskell і т.п.

Розкадровка

Розкадровка (storyboard) - це логічний та концептуальний опис функціональних можливостей системи для певного сценарію, включаючи необхідну взаємодію між системою та її
користувачами. В якості інструментальних засобів розкадровки вимог використовуються Microsoft Word, Microsoft Visio, Microsoft PowerPoint, IBM Rational Requirements Composer, Expression
Blend SketchFlow.

Розкадровки ділять на три типи:

пасивні розкадровки, у вигляді історії, розказаної користувачеві. Вона включає схеми копії екранів, презентації PowerPoint і форми вихідної інформації т.п. Аналітик грає роль системи, яка зводиться до розповіді користувачеві про те, як буде працювати система;

активні розкадровки використовують засоби анімації або автоматизації. Наприклад, за допомогою автоматичного показу слайдів, анімації, фільмів. Застосовуються для показу типової поведінки системи;

інтерактивні розкадровки, що дозволяють користувачеві отримати досвід роботи з системою. Даний тип розкадровки являє собою електронний одноразовий горизонтальний прототип.

к.т.н., полковник милиции

А.Н. Бабкин

«___» ______________2010 г.

Тематический модуль №3 «Методы и средства поиска электронных устройств перехвата информации»

Тема 7. Технические средства поиска электронных устройств перехвата информации.

План проведения лекции №2.

«СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ПОИСКА ДИКТОФОНОВ

И ВИДЕОКАМЕР»

Учебные вопросы:

1. Обнаружители диктофонов и видеокамер.

2. Методы и средства обнаружения и подавления диктофонов, видеокамер и

акустических закладок.

Обсуждено и одобрено на заседании методической секции

кафедры информационной безопасности

Протокол № __ от «___» _________ 2010 г.

Время: 2 часа.

Составил:

преподаватель кафедры

информационной безопасности, к.т.н.

капитан милиции Е.С. Агеев

Воронеж 2010

1. Организационная часть - 5 минуты.

Прием рапорта, проверка наличия и готовности курсантов к занятию (внешний вид, тетради, ручки).

2. Вступительная часть - 5 минуты.

Объявление темы, цели занятия и учебных вопросов

Учебные вопросы:

1. Обнаружители диктофонов и видеокамер.

2. Методы и средства обнаружения и подавления диктофонов, видеокамер и

акустических закладок.

1. Изложение вопроса №1 - 35 минут

2. Изложение вопроса №2 -30 минут

3. Ответы на вопросы - 5 минут

4. Подведение итогов - 3 минуты

5. Заключительная часть - 3 минуты

6. Задание на самоподготовку - 4 минуты

Итого 90 минут

Литература для подготовки:

1. Зайцев А.П., Технические средства и методы защиты информации:

Учебник для вузов / А.П.Зайцев, А.А. Шелупанов, Р.В. Мещеряков и др.; под ред. А.П. Зайцева и А.А. Шелупанова. – М.: «Горячая линия - телеком», 2009 – 616 с.

2. Кулаков, В.Г. Источники и каналы утечки информации в телекоммуникационных системах: Учеб. пособие: Доп. МВД РФ / В.Г.Кулаков, А.Б. Андреев, А.В. Заряев [и др.]. - Воронеж: ВИ МВД России, 2003. - 93с.

3. Меньшаков, Ю.К. Теоретические основы технических разведок: Учеб. пособие: доп. УМО по образованию в обл. информационной безопасности/Ю.К. Меньшаков; под ред. Ю. Н. Лаврухина. - М.: Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2008. - 536 с.

4. Петраков, А. В. Основы практической защиты информации/А.В. Петраков. - М.: Радио и связь, 1999. - 361 с.

МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВОРОНЕЖСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра информационной безопасности

Предмет «Технические средства и методы защиты информации»

УТВЕРЖДАЮ

Начальник кафедры

Дата добавления: 2014-01-07