Стационарное отделение

Отделение дневного пребывания

Отделение психолого-педагогической помощи

Отделение медико-социальной реабилитации

Отделение диагностики и разработки программ социальной реабилитации

Возможностями здоровья

В реабилитационном центре для детей и подростков с ограниченными

Деятельность

Основными задачами таких центров являются:

– своевременное выявление и учет детей, нуждающихся в специальной помощи;

– ранняя диагностика и ранее вмешательство в ход психофизического развития с целью снижения степени инвалидности и социальной дезадаптации;

– пролонгированное изучение личности ребенка, выявление его способностей и резервных возможностей для выбора оптимальной учебной программы;

– коррекция отклонений в развитии в процессе учебно-воспитательной и лечебно-восстановительной работы;

– профессиональное ориентирование.

Структура реабилитационного центра предполагает несколько основных подразделений:

Социальный педагог выявляет имеющиеся отклонения в развитии детей. Он оценивает реабилитационный потенциал ребенка и его семьи, планирует дальнейшую работу, формы и методы работы.

Организует поэтапное выполнение индивидуальных реабилитационных программ детей. Социальный педагог координирует деятельность лечебных учреждений города с целью недопустить дублирования их программ; организует медико-социальный патронаж детей; организует краткосрочные формы работы с семьями; обеспечивает взаимодействие специалистов с родителями для достижения непрерывности реабилитационных мероприятий в условиях семьи; содействие в обеспечении детей необходимыми вспомогательными техническими средствами.

Реализует программы реабилитации средствами образования.

Социальный педагог координирует деятельность специалистов по определению форм обучения на основе индивидуально-дифференцированного подхода к проблемам ребенка и его семьи; оказывает практическую помощь в организации обучения; участвует в консультативных мероприятиях по психолого-педагогическом вопросам семейного воспитания и социализации детей; участвует в организации досуга и летнего отдыха и подростков; обучает детей социально значимым навыкам (самообслуживания, поведения в быту и общественных местах, самоконтролю и навыкам общения).

Реализует комплексные программы реабилитации ежедневно. Количество детей в группе – от 5 до 10 человек.

Реализует комплексные программы реабилитации в условиях круглосуточного пребывания. Количество детей в группе не более 7 человек, может быть организовано не более 5 реабилитационных групп. Социальный педагог осуществляет различные формы посреднической деятельности и патронажа, поддерживая контакты с детьми после выписки; обеспечивает контакты реабилитационного центра с учреждениями социальной защиты населения, здравоохранения, образования, общественными объединениями, благотворительными фондами в интересах повышения эффективности реабилитационных мероприятий

Дата добавления: 2014-01-07