Чтение

ЧТЕНИЕ - форма языкового общения людей посред­ством печатных или рукописных текстов, одна из форм опосредованной коммуникации. В процессе чтения происходит смысловое восприятие читателем информа­ции (знаний, ценностей, норм), заключенной в тексте. Чтение - это активное взаимодействие между создате­лем текста и читателем.

Аналитическое чтение носит интеллектуальный ха­рактер и обычно предваряется определенным задани­ем, своего рода программой: читаемое произведение рассматривается в контексте творческого развития дан­ного писателя, в сопоставлении с произведениями того же рода, написанными другими писателями, с учетом его роли и значимости в литературном процессе настоящего, прошлого и будущего; предполагает момент сотворчества: читатель как бы повторяет тот путь по­знания, которым прошел писатель.

Преследует две задачи: а) понять произведение так, как понимал его сам автор, увидеть нарисованную ус­ловно картину мира „глазами автора”; б) включить произведение в свой, чужой для автора, контекст, т.е. выработать свою точку зрения в процессе диалога с автором, согласиться с ним или вступить в спор, видеть условный мир „глазами читателя”.

Этапы аналитического чтения:

1. Обдумывание заголовка: - Кто автор книги? Что я о нем знаю? О чем пойдет речь? Что предстоит уз­нать? Что я уже знаю об этом?

2. „Диалог с текстом”: постараться осознать, что непонятно - найти незнакомые слова, выражения, непо­нятные мысли, выяснить их значение; выявить скры­тые в тексте вопросы, строить предложения, давать оценки, выражать свое мнение, делать краткие записи важных мыслей.

3. „Вопросы к себе”: задать самому себе конт­рольные вопросы, касающиеся прочитанного, и отве­тить на них.

Любительское чтение - исходная, не претендующая на какие-л. особые последствия форма общения с кни­гой. Читатель остается стороной пассивной, почти не проявляя себя как личность. С полным доверием усва­ивает то, что ему предлагается, испытывая бесхитро­стное наслаждение от того, что получает возможность либо удовлетворить свое любопытство, либо перенес­тись в необычный мир приключений, либо перевопло­титься в того или иного героя, переживая его судьбу как свою собственную.

Такое чтение, как правило, беспорядочно и стихий­но, в лучшем случае предпочтение оказывается какой-л. тематической или жанровой разновидности (напр., де­тективам, научной фантастике, морским приключе­ниям, историческим романам, военным мемуарам). Читательская реакция преимущественно эмоциональ­на: в сознании запечатлеваются сюжетно-фабульные линии и отдельные образы (характеры, яркие сравне­ния, метафоры) без глубокого осмысления их роли в общей структуре произведения. Редко кто из читате­лей-любителей интересуется автором читаемой книги, обстоятельствами его жизни, еще реже учитывается место данного произведения в его творчестве или, тем более, в литературном процессе.

Просмотровое чтение - вид чтения, используемый при отборе литературы по проблеме высказывания, состоящий в просмотре гл. обр. сильных позиций кни­ги, которыми являются: заголовок, подзаголовок, пре­дисловие, эпиграф, послесловие, оглавление, аннота­ция, примечание, резюме, первое предложение, последнее предложение.

Сканирование [от англ. scan просматривать, пробе­гать глазами] - быстрый просмотр текста с целью най­ти нужную дату, фамилию, название книги, произве­дения, цитату и т.д.

Дата добавления: 2014-01-07