Основные проблемы организационного поведения и уровни их рассмотрения, предмет и объект изучения организационного поведения

Тема: Теория поведения человека в организации

Лекция №1

Вопросы:

1. Основные проблемы организационного поведения и уровни их рассмотрения, предмет и объект изучения организационного поведения

2.Роль человека в организации, адаптивные организационные возможности,

3.Подходы к формированию и развитию личности

Организационное поведение — это наука о том, как люди ведут себя в организации, как поведение работников влияет на результаты работы организации.

Организация – существенная и определяющая часть внешней среды человека, форма в которую облекаются разные группы людей (социальные, рабочие, профессиональные, национальные, культурные).

«Поведение – извне наблюдаемая двигательная активность живых существ, включающая моменты неподвижности, исполнительное звено высшего уровня взаимодействия целостного организма и окружающей среды».

«Поведение – осуществляется как единство психических – побудительных регулирующих, отражающих звеньев и исполнительных внешних действий, приближающих или удаляющих организм от определённых объектов, а так же преобразующих их».

(Психологический словарь под ред. Зинченко).

«Организация – устройство, сочетание, объединение чего-либо или кого-либо в одно целое; приведение в строгую систему».

«Организация – группа людей, объединённых общей программой, общей целью или задачей; общественное объединение, государственное, партийное и т.п.учреждение».

(Большой словарь иностранных слов на русском языке).

Определение закономерности развития специфики управляемого объекта можно осуществить в рамках обыденного, художественного, религиозного или научного подхода к познанию.

Только научный подход в материальном мире приближает знания к объективным.

Научному знанию, как любому другому, недостаёт объективности в силу субъективности самих учёных. Действует закон «объективности субъективизма» «… всё, что связано с субъектами не может быть объективным по определению и это считается объективным явлением».

Научный подход – подразумевает комплексное исследование свойств и особенностей объекта изучения фактов его поведения.

Проблема

Эмпирические данные

Гипотеза

Современный метод познания предполагает применение системного подхода. Специфика системного подхода определяется его ориентацией на раскрытие целостности объекта и обеспечивающих его механизмов. Системный подход основан на здравом смысле.

Под объектом понимается конкретный трудовой процесс, нормативно заданный, включающий предмет, средства, цели, задачи, правила исполнения работы, и условия ее организации (социально-психологические, микроклиматические, управление: нормативные, планирование, контроль).

Предмет - работник, способный к спонтанности и рефлексии в условиях производственной деятельности.

Научное практическое рассмотрение «работника» как субъекта труда началось с конца ХIХ века. Вильгельм Вундт (W/Wundt 1839 -1920) открыл первую экспериментально-психологическую лабораторию.

Элтон Мэйо на заводах Western Elektric 1920 – 30 гг. провёл исследования по определению факторов влияющих на производительность труда.

В 60 – е годы ХХ века появился термин «Организационное поведение». Организационное поведение – синтетический предмет, включающий психологические науки, социологические, управленческие науки, этики, правовые науки.

В России (Е.Г. Молл) существует социально-культурный фон, обуславливающий оздоравливающее действие, организационного поведения на современное производство.

Фон характеризуется:

· Изменение связей и отношений,

· Изменение старых организаций и появление новых.

· Расширение международных связей

· Выдвижение новых лидеров,

· Выдвижение новых лидеров,

· Повышение уровня неопределённости и риска,

· Последствия криминальное происхождение риска.

Исследования проведённые М.Вебером. А. Файолем, Ф.У. Тейлором, Честером Барнард привели к появлению науки «Организационное поведение». Труды в области «ОП» созданы: Г. Хофстире, Г. Минцберг А.С. Таненбаумом, ФА. Хиллер;

Представители социотехнической школы: Фред Эмери, Эрик Трист, Е. Дж. Миллер, А.К. Райс.

Организационное поведение как наука состоит из двух составляющих:

1. Поведение организаций по отношению людям и группам внутри организации и субъектам внешней среды;

2. Поведение людей в этих организациях в отношении друг к другу и к организации в целом.

Организационное поведение проявляет себя в формах:

1. Поведение индивидов как членов организации,

2. Поведение групп, команд, группировок,

3. Поведение организационных единиц (отделы, фирмы),

4. Поведение взаимосвязанных групп (организаций),

5. Поведение организации во внешней среде.

Дата добавления: 2014-01-15