Федеральная программа

В рамках мероприятия по распространению на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей во всех субъектах Российской Федерации будут распространены следующие интегрированные модели общего и дополнительного образования:

ü инновационные воспитательные модели, обеспечивающие формирование гражданской идентичности обучающихся в условиях поликультурного и поликонфесси­онального общества. При распространении этих моделей будет выполнен комплекс мероприятий по устранению причин и условий, способствующих проявлениям национализма и сепаратизма;

ü современные образовательные и организационно-правовые модели, обеспечивающие успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здо­ровья и детей-инвалидов;

ü современные образовательные и организационно-правовые модели, обеспечивающие успешную социализацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

ü модели организации системы отдыха, оздоровления и временной занятости детей;

ü модели развития техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей исследовательской, инженерной, технической, конструкторской направленности;

ü модели формирования культуры безопасного образа жизни, развития системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся.

Особое внимание уделяется обеспечению качества образования, созданию эффективной системы мониторинга.

Актуальные направления Д.О: научно-исследовательское, конструкторско-технологическое, эколого-технологическое, социальное и т.п.

Д/З: Ознакомиться с текстом документов:

· Закон Российской Федерации "Об образовании"

· (новый законопроект "Об образовании в Российской Федерации")

· Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа"

· Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей

· Федеральная целевая программа развития образования на 2011 – 2015 г.

Ответить на следующие вопросы:

? Какие изменения были внесены в раздел, относящийся к Дополнительному образованию в новом законопроекте "Об образовании в Российской Федерации".

? Какое влияние на Доп.образование оказывает проект "Наша новая школа"

? Какие из перечисленных выше документов регламентируют работу кружков в общеобразовательных школах, а какие – только работу учреждений дополнительного образования.

Дата добавления: 2014-01-20