ФВ в ДОУ

И 7 года жизни

Ый год жизни.

Год жизни

Методические особенности:

1. Ставить конкретные цели при выполнении двигательных действий (быстрее, точнее, дальше).

2. Использовать сюжетные, сюжетно-ролевые подвижные игры. При их применении требовать сохранять качество выполнения действий.

3. Не перегружать эмоциями для потдержания внимания и восприятия.

4. Обучать технике новых двигательных действий.

Задачи расширяются за счет формирования осанки и навыков гигиены, нравственных качеств.

Средства: кроме естественных упражнений, добавляются прикладные: велосипед, лыжи, коньки, танцы.

Активный рост скелета, мышечной массы, изменение пропорций тела. Формируются основы дисциплины, умение и желание подчинятся правилам игры, интересам коллектива.

При обучении необходимо сочетать показ и словесное сопровождение, но отделять их от выполнения. Знакомые движения не показывать, но напоминать их содержание по ходу выполнения, пояснять способы уточнения элементов техники.

Можно увеличивать нагрузку при выполнении упражнений. В циклических упражнениях от 3 до 10 минут, в ациклических – 5-15 секунд, что совершенствует функциональные возможности детей.

Сенситивный период развития памяти и произвольных действий. Дети хорошо запоминают содержание упражнений и игр. Формирование умственных операций позволяет включать оценивание в педагогический процесс. Увеличение работоспособности позволяют увеличивать дозировку выполнения заданий, что приводит к формированию навыков. В этом возрасте дети склонны переоценивать свои возможности – необходимо контролировать их состояние, создавать условия для восстановления.

Сенситивные периоды развития двигательных способностей

Возраст	Способности
3 года	Статическая сила, скоростная сила, быстрота, гибкость.
4 года	Статическая и динамическая сила, быстрота, координация, вестибулярная устойчивость
5 лет	Координация
6 лет	Замедленное развитие, обучение технике физических упражнений

Занятия проводятся по государственной или региональной программе воспитания детей, где представлен раздел «физическое воспитание», содержание которого определяет средства фк, применение которых рекомендовано в организационных группах ДОУ. Определено 2 обязательных занятия в неделю под руководством руководителя физического воспитания.

Формы занятий.

Урочные: групповые занятия, секционные занятия, занятия ЛФК.

Неурочные: утренняя гимнастика и гимнастика после дневного сна, физкультминутки, физкультурные праздники, прогулки, индивидуальные и самостоятельные занятия.

Продолжительность занятий:

Младшая группа - 15 минут.

Средняя группа - 20 минут.

Старшая группа – 25-30 минут.

Подготовительная группа – 30-35 минут.

Типы дошкольных учреждений

Центр развития ребенка
Оздоровительный	Приоритетного обучения	Компенсирующего обучения	Комбинированный
Детский сад

Формы занятий в ДОУ различного типа

Тип ДОУ	Обязательные бесплатные занятия	Вспомогательные платные занятия
Детский сад	3 групповых занятия в неделю Гимнастика в режиме дня 2 праздника в год 1 развлечение в месяц Подвижные игры на прогулках	Секционные ЛФК Закаливание
Оздоровительный	3 групповых занятия в неделю Гимнастика в режиме дня 2 праздника в год 1 развлечение в месяц Подвижные игры на прогулках ЛФК 2 раза в неделю	Секции ОФП
Приоритетного (физического развития)	Ежедневные групповые занятия Гимнастика в режиме дня 2 праздника в год 1 развлечение в месяц Подвижные игры на прогулках	ЛФК Массаж
Компенсирующего	Ежедневные коррекционные групповые занятия Гимнастика в режиме дня 2 праздника в год 1 развлечение в месяц Подвижные игры на прогулках	Секции

Дата добавления: 2014-01-20