Фэнтези и героический эпос

И. А. Сергиенко

Фэнтези и героический эпос

И. А. Сергиенко

(на примере анализа сюжетной модели цикла романов о Гарри Поттере и эпической поэмы «Беовульф»)

Лекция к курсу «Зарубежная детская литература»

Учебно-методическое пособие

Санкт-Петербург

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО КУЛЬТУРЕ И КИНЕМАТОГРАФИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ

БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра детской литературы

(на примере анализа сюжетной модели цикла романов о Гарри Поттере и эпической поэмы «Беовульф»)

Лекция к курсу «Зарубежная детская литература»

Учебно-методическое пособие

Санкт-Петербург

ББК 63. 5 (2)

Лекция «Фэнтези и героический эпос (на примере анализа сюжетной модели цикла романов о Гарри Поттере и эпической поэмы «Беовульф») в качестве учебного пособия к курсу «Зарубежная детская литература» печатается по решению Редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств.

Рекомендовано к изданию Советом СПбГУКИ

АВТОР-СОСТАВИТЕЛЬ:

Доцент кафедры детской литературы СПбГУКИ

кандидат филологических наук И.А. Сергиенко

Рецензенты:

В. В. Головин, доктор филологических наук, профессор, зав. кафедрой детской литературы Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств, проректор СПбГУКИ по научной работе

С. Г. Леонтьева, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка ЛГУ им. А. С. Пушкина

Сергиенко И.А. «Фэнтези и героический эпос (на примере анализа сюжетной модели цикла романов о Гарри Поттере и эпической поэмы «Беовульф»): Лекция к курсу «Зарубежная детская литература». Учебно-методич. пособие / Санкт-Петербург. Гос. Ун-т культуры и искусств. – СПб: СПбГУКИ, 2006. – 32с.

В лекции ставится проблема построения сюжетной модели романов-фэнтези в сопоставлении с моделью классического героического эпоса, на материале романов Дж. К. Роулинг о Гарри Потере и эпической поэмы «Беовульф». Анализируются приемы создания образов центральных героев и персонажей-антагонистов, рассматривается идеологический контекст современной детской литературы.

Учебно-методическое пособие, включающее вопросы и задания по теме лекции, предназначено студентам для самостоятельной работы и подготовки к семинарским занятиям, аспирантам, преподавателям и исследователям детской литературы.

© Сергиенко И. А., 2008

© Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств,

Фэнтези и героический эпос на примере анализа сюжетной модели цикла романов о Гарри Потере и эпической поэмы «Беовульф»

Общим местом современных исследований является указание на генетическую связь жанра фэнтези с литературой древней и средневековой Европы – героическим «северным эпосом» и рыцарским романом (см. напр. работы С. Кошелева, Л. Линнаска, С. Лихачевой[1] и др.) и пр. Так, трилогия Дж. Р. Р. Толкина «Властелин колец» тесно связана с древнегерманским эпосом – «Старшей Эддой» и «Беовульфом», в «Хрониках Нарнии» К. С. Льюиса прослеживаются мотивы сказаний о короле Артуре и т.д. Обширное заимствование авторами романов-«фэнтези» образов, сюжетов, мотивов и приемов художественного изображения из литературно-мифологической традиции позволяет сравнить цикл романов о Гарри Поттере с англосаксонским эпосом «Беовульф», рукопись которого, будучи датирована 1000 годом, стоит у истоков традиции. Прямое или опосредованное влияние этого эпоса так или иначе сказалось на англоязычных романах, относящихся к жанру героической «фэнтези».

Дата добавления: 2014-01-20