Структурная формула эмоционального явления

Особенностями ситуации.

Определение

Темы по третьему модулю.

1. Проблема универсалий и спор реалистов и номиналистов.

2. Проблема человека в философии средневековья, Возрождения и Просвещения.

3. Проблема соотношения веры и разума в философии средневековья.

4. Индуктивный метод Ф. Бэкона и дедуктивный метод Р. Декарта.

5. Философские и социально-политические взгляды Дж. Локка.

6. Теория общественного договора Т. Гоббса и общественно-правовой идеал Просвещения.

7. Труд Н. Коперника «Об вращении небесных сфер» и развитие философии и науки.

8. Пантеизм Дж. Бруно.

9. Характеристика эмпиризма и рационализма, их значение в развитии философии и науки.

10. Утопический социализм в произведениях Т. Мора и Т. Кампа-неллы.

11. Французские материалисты Гольбах, Гельвеций, Ламетри о мире, человеке и познании.

12. Философские взгляды и просветительская деятельность Д. Дидро.

Эмоции (пер. лат.- потрясаю, волную)– психические процессы, отражающие отношение субъекта к объектам внешней реальности в непосредственной форме переживаний. Они отражаютличную значимость внешних и внутренних ситуаций для жизнедеятельности человека, субъективное отношение человека к самому себе и окружающему миру. Эмоции – это кратковременное переживание субъективного отношения к объекту, предопределенное потребностно -мотивационной установкой и актуализированное непосредственным взаимодействием субъекта с данным объектом или его образом (по Никандрову В.В. с.442)

С.Л.Рубинштейн считал, что эмоции – субъективная форма существования потребностей. Они сигнализируют о потребностной значимости объектов и побуждают направлять на них деятельность. Эмоции не тождественны мотивам, а представляют собой только итоговую форму их существования. Эмоции также содержат оценку ситуации и сигнализируют о том, насколько ситуация благоприятна для удовлетворения потребностей.

Таким образом, прослеживается двойная обусловленность эмоций:

* потребностями (мотивацией);

Приоритет постановки вопроса об измерении эмоций принадлежит Вильгельму Вундту. Каждое ощущение помимо объективного факта содержит и субъективное его измерение. Описывая эмоции можно расположить их по определенным координатным осям в соответствии с их свойствами:

1.удовольствие-неудовольствие

(описывает значение воздействия для жизнедеятельности),

2. возбуждение- успокоение (описывает реакцию активации организма),

3. напряжение- разрядка (описывает факт неожиданности воздействия).

Любая эмоция имеет два компонента:

1 компонент – отражение объекта эмоции. Осуществляется средствами всех познавательных процессов. Беспредметных эмоций нет. Эта иллюзия возникает, когда объект не осознается. В связи с наличием этого компонента выделяют

- чувственный тон ощущений,

- чувственный тон образов восприятий,

- чувственный тон образов представлений,

- интеллектуальные эмоции, обслуживающие мыслительную деятельность.

- высший уровень – нравственные переживания, отражающие нормы морали.

2 компонент – отображение состояния субъекта- носителя психики.

- Исходный уровень субъекта – носителя психики – индивид (телесно-соматический носитель).

- Производный и наиболее интегрированный из производных – субъект деятельности.

- Высший уровень – личность.

В связи со 2 компонентом выделяют

- простейшие эмоции (радость, гнев, страх-печаль – ортодоксальные бихевиористы считают их врожденными),

- интеллектуальные и эстетические эмоции, переживания успеха-неуспеха, характерные для субъекта деятельности.

- Нравственные переживания и чувства, характерные для личности.

Оба компонента могут быть представлены с разной степенью выраженности – в связи с этим выделяют эмоции объектноцентрированные и субъектноцентрированные.

С.Л.Рубинштейн считал, что в эмоциональных проявлениях личности можно выделить три сферы: ее органическую жизнь, ее интересы материального порядка и ее духовные, нравственные потребности. Он обозначил их соответственно как органическую (аффективно-эмоциональную) чувствительность, предметные чувства и обобщенные мировоззренческие чувства. К аффективно-эмоциональной чувствительности относятся, по его мнению, элементарные удовольствия и неудовольствия, преимущественно связанные с удовлетворением органических потребностей. Предметные чувства связаны с обладанием определенными предметами и занятиями отдельными видами деятельности. Эти чувства соответственно их предметам подразделяются на материальные, интеллектуальные и эстетические. Они проявляются в восхищении одними предметами, людьми и видами деятельности и в отвращении к другим. Мировоззренческие чувства связаны с моралью и отношениями человека к миру, социальным событиям, нравственным категориям и ценностям.

Дата добавления: 2014-01-20