Эксперименты Спайсмана

В эксперименте Спайсмана и его коллег было показано, что отрицательные эмоциональные реакции наблюдаются чаще всего из-за неприятной информации и из-за недостаточной информации. Положительные эмоции возникали при получении достаточной информации, особенно если она была ожидаемой. Четырем группам испытуемых показывали фильм, о тот как в каком-то австралийском племени осуществляют обряд инициации подростков. Операция состояла в том, что острым камнем надрезали поверхность пениса по всей его длине, а подростка в это время крепко держали четыре взрослых человека. Все четыре показа осуществлялись по- разному.

1 группа смотрела картину без звукового сопровождения.

2 группа прослушивала комментарий, произносимый патетическим тоном, где подчеркивали жестокость и травматизм подобной практики.

3 группа получала комментарий, в котором делался упор на обычность сцены и незначительность травмы.

4 группа получала нейтральный комментарий. который объективно описывал детали различных фаз данной практики.

По результатам записи сердечного ритма и кожно - гальванической реакции в группах 3 и 4 наблюдалась умеренная реакция, а в группе 2 и 1 – сильная.

· Теория дифференциальных эмоций К. Изарда.

Изучал частные эмоции как самостоятельный переживательно-мотивационный процесс.

1. Основную мотивационную систему человека образуют 10 базовых эмоций.
2. каждая – обладает уникальными мотивационными функциями и имеет специфическую форму переживаний.
3. фундаментальные эмоции по разному влияют на когнитивную сферу человека и поведение человека.
4. эмоциональные процессы взаимодействуют с драйвами, с гомеостатическими процессами, перцептивными и когнитивными и моторными и оказывают на них влияние.
5. в свою очередь и драйвы, гомеостатические процессы, перцептивные и когнитивные и моторные влияют на протекание эмоционального процесса.

Основную мотивационную систему человека образуют 10 базовых эмоций

1. Интерес - возбуждение.

2. Радость.

3.Удивление.

}

4. - Страдание.

5. Гнев.

6. Отвращение. Эмоции враждебности

7. Презрение.

8.Страх.

9. Стыд.

10. Вина.

Базовые эмоции объединяются по две или по три, и это составляет богатство эмоционального мира человека. Эмоции вступают в различные сочетания: из 10 образуется 45 диад и 120 триад). Существует определенное количество базовых эмоций: ортодоксальные бихевиористы выделяют 5 (радость, гнев, печаль, страх и стыд).

Томкиннс -8 эмоций.

Эмоции – это сложный процесс, включающий нейрофизиологические, нервно-мышечные, чувственно - переживательные аспекты. Эмоция – это система. Базовые эмоции имею определенные признаки:

Ø Имеют отчетливые и специфические нервные субстраты..

Ø Проявляют себя при помощи специфической конфигурации мышечных движений (мимика).

Ø Сопровождаются отчетливым переживанием, осознаваемым человеком

Ø Возникают в результате эволюционно-биологических процессов.

Ø Оказывает организующее и мотивирующее влияние на человека (служит адаптации).

Ø Базовые эмоции имеются не только у человека, но и животных.

· Биологическая теория эмоций П. К. Анохина.

Эта теория рассматривает эмоции как продукт эволюции, как приспособительный фактор в жизни животного мира. Эмоция выступает как своеобразный инструмент, оптимизирующий жизненный процесс и тем самым способствующий сохранению как отдельной особи, так и всего вида. Неоднократное удовлетворение потребностей, окрашенное положительной эмоцией, способствует обучению соответствующей деятельности, а повторные неудачи в получении запрограммированного результата вызывают торможение неэффективной деятельности и поиски новых более успешных способов достижения цели.

· Теория эмоций как ценности Б. Д. Додонов.

Автор выделяет следующие виды эмоций в связи с теми переживаниями, которые человек предпочитает испытывать:

Ø Альтруистические (помощь людям);

Ø Коммуникативные (общение);

Ø Романтические (“лунная дорожка”);

Ø Эстетические (музыка, искусство);

Ø Гностические (процесс познания, открытие истины);

Ø Глористические (слава, достижения, победа);

Ø Пугнические (наслаждение в битве, в борьбе);

Ø Праксические (деятельность);

Ø Аккизитивные (накопительные, собирание, коллекционирование);

Ø Гедонистические (простые блага - еда, сон и т.д.).

Какого рода эмоциям человек отдает предпочтение - такую профессию он и должен выбрать.

· Когнитивные теории эмоций.

1. Теория А. Эллиса (АВС), где А - событие, В - мысли по поводу данного события, С - эмоции.

В зависимости от того, как человек осмысливает событие, такие эмоции он и будет испытывать. Нужно изменить свои мысли и тогда перестанешь печалиться.

2. Теория когнитивного диссонанса (познавательного несоответствия) - Л.Фестингер. Диссонанс (отрицательные эмоции) возникает, когда индивид обладает одновременно двумя противоречивыми знаниями или суждениями.

Консонанс- снятие противоречий – рождает удовлетворение.

Далибор Биндра после критического анализа существующих теорий эмоций пришел к выводу, что нельзя провести жесткое разграничение между эмоцией и мотивацией, между соответствующими типично-видовыми действиями. Нет доказательств, что эмоции вызываются только стимулами внешней среды, а мотивации – только изменениями внутренней среды организма. Нет оснований признавать существование какого-либо единого специфического церебрального процесса в качестве "эмоционального процесса", постулируемого рядом теорий. Эмоция не существует ни как единый процесс, ни как отдельный класс поведенческих реакций, и она не может быть полностью отделена от других явлений – ощущения, восприятия, мотивации и т.п. Она не является также "промежуточной переменной", связывающей отдельные компоненты поведенческой реакции в целостный акт. Биндра выдвигает собственную концепцию "центрального мотивационного состояния" – комплекса нервных процессов, возникающем в результате действия комбинации побудительных стимулов определенного типа. Развитие "центрального мотивационного состояния" создает избирательное внимание к определенному классу побудительных стимулов и реактивную склонность в пользу определенного класса типично-видовых действий.

Практическое задание

2.Охарактеризуйте любые три, выбранные Вами эмоции, из нижеприведенного перечня, используя работу Е.П.Ильина «Эмоции и чувства», в третьем столбце таблицы указаны номера страниц работы. Работа имеется в Интернете.

Группа эмоций:	Перечень эмоций	страницы
эмоции ожидания и прогноза.	волнение, тревога, страх, отчаяние	139- 159
удовлетворение и радость	удовлетворение, радость	160-161
фрустрационные эмоции.	обида, разочарование, досада, гнев, исступление, печаль, уныние тоска, ностальгия, горе	163-173
коммуникативные эмоции	веселье смущение смятение стыд, вина как отражение совести презрение	176-189
интеллектуальные «эмоции», или аффективно-когнитивные комплексы	интерес чувство юмора эмоция догадки, «чувство» уверенности-неуверенности - сомнения	190-200

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:

· Ильин Е.П. Эмоции и чувства

· Изард К. Психология эмоций. – СПб.: Питер, 2000.

· Психология эмоций. Тексты. / Под ред. Вилюнаса В. К., Гиппенрейтер Ю. Б. – М, 1984.

Вопросы для самопроверки:

1.Определение эмоций.

2 Характеристики эмоций.

3.Функции эмоций

4.Теории эмоций.

5.Классификации эмоций.

Дата добавления: 2014-01-20