За цільовим призначенням тактико-спеціальні навчання поділяються на: тренувальні, перевірочні, показові, дослідні й комплексні

Тактико-спеціальні навчання проводяться у денний і нічний час, із залученням усіх сил та засобів, передбачених розкладом виїзду (планом залучення сил та засобів).

Тренувальні тактико-спеціальні навчання проводяться із розрахунку, щоб кожний підрозділ не менше 2 разів на рік брав у них участь;

Кількість і періодичність перевірочних тактико-спеціальних навчань територіального рівня встановлюється начальниками (керівниками) територіальних органів управління, але не менше двох разів на рік (як правило, по одному навчанню у зимовий і літній період).

Під час інспекторських перевірок територіальних органів управління та підрозділів проводяться перевірочні або показові тактико-спеціальні навчання.

Показові тактико-спеціальні навчання проводяться з розрахунку не менше одного разу на рік.

Дослідні тактико-спеціальні навчання проводяться з метою дослідження або випробування нових зразків техніки, прийомів і способів реагування на надзвичайні ситуації.

Комплексні тактико-спеціальні навчання проводяться із залученням сил та засобів інших міністерств та відомств з метою практичного відпрацювання питань їх взаємодії та з метою комплексної оцінки рівня стійкості об’єктів та населених пунктів.

Допускається проводити комплексні тактико-спеціальні навчання за рахунок тренувальних тактико-спеціальних навчань.

За результатами тактико-спеціальних навчань керівник органу управління (підрозділу) визначає ступінь набуття практичних навичок особовим складом, тактичної підготовленості підрозділу щодо реагування на надзвичайні ситуації.

Зміст психологічної, мобілізаційної і гуманітарної підготовки визначається окремими планами та програмами.

Стройова підготовка проводиться під час стройових оглядів, перед початком службових нарад, нарядів на службу та інших заходів.

4. Підведення підсумків службової підготовки.

Основними документами обліку службової підготовки є журнал установленої форми, у якому відповідальними особами ведеться облік успiшностi особового складу, вiдвiдування ними занять та виконання навчальних програм, облік теоретичного навчання для індивідуальних консультацій.

Для облiку виконання навчальних планiв i програм у журналі обліку занять із службової підготовки відповідальні особи роблять записи про дату i змiст проведених занять (навчань, тренувань), виконаних особовим складом у час, витрачений на кожну тему (роботу).

Облiк навчальних досягнень особового складу здійснюється за результатами контролю знань, умінь та навичок. Форми поточного контролю органи і підрозділи обирають самостійно.

Контроль теоретичної підготовки здiйснюється з метою визначення рiвня засвоєння особами рядового і начальницького складу знань вiдповiдно до вимог навчальних програм, пiдготовленостi до самостiйного виконання завдань за призначенням.

Контроль практичної підготовки здійснює керівник підрозділу шляхом оцінювання кожного виконаного завдання, а також спостереження за правильнiстю виконання вправ, органiзацiєю роботи, за використанням обладнання, iнструментiв та виконанням вимог безпеки працi.

Орган управління Оперативно-рятувальної служби цивільного захисту здійснює поточний i вихідний контроль за службовою підготовкою.

Систематичний контроль за службовою підготовкою передбачає вивчення та аналіз:

- стану організації та проведення занять;

- виконання навчальних планів і програм;

- оформлення обліково-звітної документації (журналів, екзаменаційних матеріалів, протоколів);

- фактичного рівня знань і умінь особового складу за результатами контролю, причин незадовільної успішності.

- визначення якості засвоєння особами рядового і начальницького складу навчального матеріалу за усіма видами службової підготовки;

- перевірки наявності і стану навчально-матеріальної бази.

Контроль за службовою підготовкою здійснюється під час:

- інспектування органів та підрозділів;

- контрольних перевірок;

- цільових перевірок;

- підсумкових перевірок стану службової підготовки.

Під час інспектувань (перевірок) стану службової підготовки залучається більше 50% особового складу органу або підрозділу. Обов’язково оцінюється індивідуальна професійна підготовленість особового складу, складається загальна оцінка рівня підготовленості підрозділу до виконання завдань за призначенням.

Стан службової підготовки враховується атестаційними комісіями, розглядається керівництвом МНС, керівниками територіальних органів управлінь і підрозділів.

На осіб відповідальних за організацію і проведення службової підготовки в органах та підрозділах покладаються:

- організаційно-методична діяльність і контроль за станом службової підготовки;

- аналіз стану і розроблення заходів щодо вдосконалення службової підготовки;

- розроблення тематичних планів із службової підготовки особового складу, організація та участь у проведенні занять;

- контроль і надання організаційно-методичної допомоги підпорядкованим підрозділам в організації службової підготовки;

- участь у підготовці навчальних матеріалів для проведення тренувань з керівним складом органів управління та підрозділів;

- участь в інспектуванні підпорядкованих підрозділів з питань організації і проведення службової підготовки;

- підготовка пропозицій щодо створення і вдосконалення навчально-матеріальної бази;

- вивчення, узагальнення і поширення позитивного досвіду щодо організації службової підготовки особового складу.

Відповідальні за службову підготовку мають право:

- організовувати та брати участь у проведенні інспекторських, контрольних, підсумкових і цільових перевірок стану службової підготовки особового складу;

- вносити на обговорення атестаційних комісій, оперативних нарад, засідань проблемні питання з службової підготовки особового складу.

Відповідальні за службову підготовку зобов’язані:

- проявляти ініціативу і творчість у роботі, досконально знати систему організації службової підготовки органів управління та підрозділів МНС;

- постійно працювати над підвищенням свого теоретичного та практичного рівня, знати та вміти виконувати на практиці нормативи і вправи за темою, що розглядається;

- контролювати у межах своїх функціональних обов’язків виконання програм службової підготовки у підпорядкованих підрозділах і вимагати від них необхідну інформацію з цих питань;

- розробляти та вносити керівництву пропозиції з питань організації та подальшого покращення службової підготовки особового складу, передбачати такі заходи в планах роботи.

Підсумки службової підготовки за навчальний рік підбиваються шляхом складання диференційованого заліку особовим складом у період з 1 до 10 червня.

Склад комісії та графік проведення диференційованого заліку визначається наказом відповідного керівника. Результати заліку враховуються в журналі обліку занять зі службової підготовки.

Диференційований залік з теоретичної підготовки здійснюється окремо для кожної категорії спеціалістів у формі письмової відповіді на контрольні питання білетів або тестів.

Білети (тести) розробляються особами, відповідальними за організацію і проведення службової підготовки, у двох примірниках, у кількості, що на 10 % перевищує чисельний склад групи. Перший примірник (контрольний) затверджується і зберігається в установленому порядку, а другий використовується для складання заліку.

Перевірка знань може здійснюватись із використанням технічних засобів навчання.

Залік із загальної та спеціальної фізичної підготовки приймається шляхом відпрацювання контрольних нормативів.

Порядок розподілу особового складу на медико-вікові групи та перелік контрольних нормативів із загальної фізичної підготовки визначаються відповідно до Настанови з фізичної підготовки в МНС України, затвердженої наказом МНС від 05.08.2004 № 10.

У перелік залікових питань входять питання щодо особливостей характеристики об’єктів і територій району обслуговування, реагування на характерні надзвичайні ситуації, протипожежного стану об’єктів тощо.

Особи, які не склали диференційний залік, складають його повторно у термін, визначений головою комісії, але не пізніше початку нового навчального року.

До повторного складання диференційного заліку особовий склад виконує функціональні обов’язки за займаною посадою.

У разі якщо особи особового складу не склали повторно диференційний залік, питання щодо подальшого заміщення ними відповідної посади вирішується атестаційними комісіями.

Керівники територіальних органів управління, центрів та загонів центрального підпорядкування, інших органів управління до 30 червня направляють до МНС звіт за результатами проведення службової підготовки за навчальний рік.

Висновок до лекції. Службова підготовка в органах управління і підрозділах МНС України проводиться з метою досягнення особовим складом високого рівня професійної майстерності і постійного підтримання готовності підрозділів до реагування на надзвичайні ситуації.

IV. Закріплення викладеного матеріалу – 3 хв.

1. Основні документи з планування службової підготовки.

2. Службова підготовка включає в себе.

3. Організація службової підготовки в підрозділах.

4. Організація службової підготовки в управлінні.

5. Тактико-спеціальні навчання.

6. Контроль за службовою підготовкою.

V. Завдання на самопідготовку: – 5 хв.

Наказ МНС України № 601 від 01.09.2009р., “Положення про організацію службової підготовки осіб рядового і начальницького складу органів та підрозділів цивільного захисту”.

Лекцію уклав

викладач кафедри ПТ та АРР

майор служби цивільного захисту Р.Ю. Сукач

Лекцію обговорено на засіданні кафедри пожежної тактики та аварійно-рятувальних робіт. Протокол № ______ від “___” __________20__р.

Дата добавления: 2014-01-11