Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Основи організації лікувально-профілактичної допомоги




Первинна медико-санітарна допомога

Лікувально-профілактична допомога населенню

Принципи організації лікувально-профілактичної допомоги

Основи організації лікувально-профілактичної допомоги

ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

Творчі завдання

1 На конкретних прикладах проілюструйте можливість врахування системи компонентів духовного світу українців при складанні програми виховання.
2 Кого з літературних героїв ви вважаєте всебічно розвинутою особистістю. Обгрунтуйте свою думку.
3 В довільній формі, проаналізуйте вкалад школи в ваш всебічний розвиток.

 

У програмі «Здоров'я для усіх у двадцять першому сторіччі» забезпечення населення відповідною МСД (медико-санітарна допомога) - третій напрямок дій в стратегії досягнення здоров'я для усіх в Європейському регіоні. Населення всіх країн повинне мати доступ до високоякісної МСД трьох рівнів:

- первинної (перший рівень),

- спеціалізованої (другий),

- вузькоспеціалізованої (третій).

У попередні десятиліття від до 10 % валового національного продукту Європейських країн витрачалося на охорону здоров'я, з них три чверті - на стаціонарну допомогу.

Стратегія досягнення здоров'я для усіх у XXI сторіччі відводить основне місце ПМСД (первинна медико-санітарна допомога). Вона задовольняє основні потреби пацієнтів на місцевому рівні, є службою першого контакту, першою ланкою перед направленням на інші рівні. У неї входять сімейні, дільничні лікарі і медичні сестри, патронажні сестри, акушерки, логопеди, медичні сестри по догляду за психічними хворими, фахівці-дієтологи і фізіотерапевти.

ПМСД складається також зі служб для осіб з особливими потребами:

- інвалідів;

- хворих, що потребують тривалого лікування;

- людей похилого віку зі слабким здоров'ям;

- хворих на термінальній стадії;

- тих, хто знаходиться в несприятливих умовах (бездомні самотні, безробітні).

Служби спеціалізованої і вузькоспеціалізованої допомоги повинні діяти у випадках, коли за рівнем знань чи медичної технології, допомога не могла бути надана на первинному рівні. Це буде можливо лише при умовах контакту між ними, з одного боку, і службами ПМСД, а також територіальними службами соціальної допомоги, з іншої, на до- і постгоспітальному етапах. Критеріями ефективності МСД визнані: - показники здоров'я пацієнтів; - ступінь задоволення потреб населення; - економічна ефективність лікувально-профілактичних закладів (ЛПЗ).

Установи і працівники лікувально-профілактичної області виконують ведучу функцію системи, займаючись попередженням і виявленням хвороб, забезпечуючи лікування хворих, надаючи їм різні види медичної допомоги.

Незалежно від того, у якій області охорони здоров'я працюють ті чи інші лікарі і середні медичні працівники, вони повинні бути добре інформовані з принципами організації, з напрямками розвитку, із задачами і функціями різних ЛПЗ.

Основи і принципи організації різних видів ЛПЗ включають амбулаторно-поліклінічну, стаціонарну і невідкладну допомогу, з урахуванням динаміки їхнього розвитку і напрямків реформування. Засвоєння цих знань і володіння навичками аналізу рівня надання ЛПД і розробки управлінських рішень щодо оптимізації діяльності ЛПЗ й окремих медичних працівників передбачено кваліфікаційними характеристиками лікарів-фахівців. Усе це має на меті підготувати майбутніх лікарів до роботи в сучасної системі охорони здоров’я.

ЛПД - це комплекс заходів, спрямованих, на запобігання захворювань, ранню діагностику, медичну допомогу особам з гострими і ХЗ, на реабілітацію хворих і інвалідів з метою продовження їхнього активного довголіття.

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-11; Просмотров: 932; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.