Психологическая теория права

Ист.школа (Гуго, Савиньи, Пухта, кон.18-нач.19 вв.)

Возрожденное естественное право

Россия (2я пол.19-нач.20 вв.) – Соловьев (религ.философ), Чичерин (либер.консерватор), Кистяковский, Ильин – реакция на несов-во юр.позитивизма, список естеств.прав и св-д расшир-ся со временем

В Европе, Германии – реакция на сталинизм, национал-социализм, тоталит.режимы (Густав Радбург)

Современность: в совр.Прибалтике – привлечение к ответ-ти уличенных в геноциде латв.народа; в совр.Германии – ГДР, Берлин.стена – стрелявшие в беглецов – привлечение ответ-ти, хотя на тот момент действовали в рамках закона

Законодатель констатирует нормы, но не создает их; законодатель должен максимально выражать «общее убеждение нации» (Пухта); производность закона от об.права. Право основано на общих интересах, солидарности [многопартийность в Парламенте; коалиционное Прав-во; если верх.палата или през-т отклоняют з-н созд-ся согласит.комиссии; создание норм МП – норм.дог-р (фиксированное согласие) или обычай (молчаливое согласие)]

Сравнение права с языком – разв-ся по своим законам, самопроизвольно

Творец пр. – не законодатель, а народ; Народ-правотворец → осн.ист-к права – обычай

Негативное отн-е к кодификации права (в лучшем случае – излишне и даже вредно, т.к. законодатель может исказить волю нас-я: мораторий на см.к, хотя боль-во нас-я «за», есть позиция, что законодатель д.б. выше, образованнее обывателя. Протокол № 6 – запрет см.к. в мирное время)

Достоинства:

1) При законотворч-ве должно учит-ся инт-сы, потребности об-ва, а не заним-ся волюнтаризмом – демократизм (Конст-я ЕС (27 гос-в) – принята везде, где принима-сь Парламентом; где реф-м – не принята)

2) Если субъекты права считают его справедливым, то выполняют нормы – не сущ-т прав.нигилизма (налогообл-е, пдд)

Недостатки:

1) Не все?ы можно вынести на реф-м (з/п, налогообл-е)

2) Негативное отн-е к кодификации – все континент.право кодифицировано (огромное знач-е Наполеон.кодексов + МПП стремится к кодификации (дог-ры, конвенции)

Осн-ль: Лев Петражицкий, проф. имп. С.-Пб.ун-та

Пред-ли: Росс, Рейснер и Стучка (сов.ученые-марксисты), Подгурецкий

Суть: дуализм права – 1.позитив.право 2.право каждой личности – автономно, наст. и подлинное право; фактически = правосознание (что под правом понимает каждый индивид, отн-е к праву)

Сущ-т детское право, картежное право (перекликается с Поляковым)

Между правом и моралью есть принцип.разница: мораль – подавать милостыню (право дать опр.кол-м, чем), право – кредитор и должник (все четко)

Роль правосознания и прав.кул-ры чрезвычайно важна

Правосознание =прав.идеология + прав.психология

Правосознание+поведение, деят-ть=прав.кул-ра

Недостатки:

1) Размытое право (сколько людей, столько и пониманий права)

2) Умаляется роль норм права

3) Возможен субъективизм, произвол, волюнтаризм

Дата добавления: 2014-01-11