Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Фактори підвищення ефективності системи

 

Фактори ефективності системи – це певні причини, що обумовлюють динаміку показників соціальної та економічної ефективності системи, двигун розвитку та удосконалення системи. Залежно від впливу на внутрішні зв’язки системи всі фактори, що визначають соціально-економічну ефективність функціонування системи можна згрупувати наступним чином.

Загальні фактори – такі, що формують внутрішні зв’язки між елементами системи, визначають норми та правила експлуатації систем в цілому та її елементів. До них віднесено нормативно-правові документи, що визначають процедуру проектування, розробки, впровадження, експлуатації елементів систем та системи в цілому; стандарти, пов’язані з параметрами ергономічності систем; інституціональні особливості середовища; кон’юнктура ринку, де функціонує система; цінності та норми моралі в суспільстві тощо.

Базові фактори – такі, що впливають на ефективність кожного елемента системи. Вони поділяють на підгрупи: „стабільні” та „динамічні”. В свою чергу „стабільні” фактори можуть бути „постійними” (константи) та „гнучкими”.

Динамічні фактори пов’язані з розкриттям потенціалу людини в системі, тобто це якість робочої сили (рівень кваліфікації, знань, навичок, досвіду), методи та стилі управління персоналом в системі, мотивація праці, соціально-психологічний клімат в колективі й т. ін.

Постійні фактори – ті, що визначають ефективність роботи машин: її техніко-економічні показники, а також технологічні аспекти функціонування системи.

Гнучкі фактори характеризують вплив зовнішнього середовища, як елементу системи. До них належать умови праці, дизайн, тощо.

Залежно від впливу факторів на зменшення чи збільшення втрат від експлуатації системи, їх можна поділити:

~ організаційно – структурні фактори (визначають оптимальність структури системи і обраних режимів її функціонування);

~ неякісна вхідна інформація;

~ недосконалі машинні алгоритми рішення задач;

~ недостатня надійність технічних засобів, апаратури збору, обробки, збереження, відображення і передачі інформації;

~ недостатній рівень організації і забезпечення діяльності операторів, керівного і обслуговуючого персоналу.

На базові показники роботи операторів впливають такі групи факторів:

1) структура (чи алгоритм) операторської діяльності, в т. ч. тип і характер виконуваних функцій, характер розподілу функцій, ступінь напруження, спосіб організації колективної роботи, ін.;

2) експлуатаційні характеристики обладнання, яке забезпечує операторську діяльність (розміщення, конструкція, зручність використання апаратури, засобів індикації й органів управління);

3) умови зовнішнього середовища (температура, інші показники мікроклімату, шум, вібрація, освітленість, т. ін.);

4) режим діяльності (тривалість зміни, організація відпочинку, т. д.);

5) рівень професійної підготовленості оператора (його знання, навички, досвід, готовність, ін.);

6) індивідуальні властивості людей (психофізіологічні, антропометричні характеристики, інтелектуальні властивості, емоційна і мотиваційна постійність, інші риси психологічного складу особистості).

Підсумовуючи, означимо, що підвищення соціально–економічної ефективності системи в цілому можливе лише за умов:

раціонального розподілу функцій між людиною і технікою, між операторами;

узгодження інформаційних і алгоритмічних можливостей машини з психофізіологічними й інтелектуальними можливостями людей;

підвищення рівня професійної підготовки операторів;

створення нормативів діяльності, що відповідають комфортним умовам діяльності.

 

13. Зміст та сутність стандартизації

 

Стандартизація – повторювальна діяльність, спрямована на вирішення завдань у сферах науки, техніки та економіки для досягнення оптимального ступеня впорядкування в певній галузі. Завданням стандартизації є створення систем нормативно-технічної документації, які визначають прогресивні вимоги до продукції та її розробки, виробництва й застосування. Зазначене завдання випливає з мети стандартизації – прискорення науково-технічного прогресу, підвищення ефективності виробництва та якості продукції.[9]

Основними функціями стандартизації в ергономіці є наступні:

ü Регулююча – визначення основних параметрів системи, що мають забезпечити їхню уніфікацію, безпечність та надійність;

ü Захисна – визначення параметрів системи, які забезпечують врахування потреб як виробників (власників систем) так і споживачів (користувачів систем);

ü Економічна – полягає у забезпеченні економічної ефективності систем, які проектуються;

ü Соціальна – полягає у тому, що стандарти є бар’єром для неякісної продукції (послуг), дозволяють уникати ризиків техногенних катастроф, фізіологічних та психологічних зрушень, працездатності людини, тощо.

В Україні правові засади стандартизації, в тому числі ергономічної, її економічні основи та організаційна структура визначені відповідним декретом Кабінету міністрів (1993р.). Законодавче визначення робить стандарти обов’язковими для виконання по всій території України.

У світовій практиці існує чотири види ергономічних стандартів:

1) базові, які включають основні характеристики людини (антропометричні, сенсорні, моторні, ін.);

2) функціональні – включають ергономічні вимоги до технічних засобів, процесів, промислових виробів, систем;

3) зовнішнього середовища - стандарти, які включають показники діючих на людину фізичних, хімічних, біологічних факторів навколишнього середовища;

4) організаційні – включають стандарти, що визначають вимоги до процедур та методів ергономічних досліджень.

До спеціальних нормативних документів, що застосовуються в ергономіці, відносять посібники з розробки техніки та ергономічного її проектування, державні стандарти, галузеві стандарти, стандарти підприємств, нормативні, організаційні документи для керівництва.

Закладення основних вимог таких документів пов’язано з:

- розробкою стандартної термінології в сфері ергономічних вимог до техніки;

- розробкою більш повної номенклатури ергономічних вимог та показників;

- розробкою методів вибору груп вимог до технічних пристроїв різних класів та типів;

- розробкою методів вибору працівників, їх підготовки;

- розробкою оцінки рівня ергономічних показників якості технічних засобів;

- розробкою оцінки факторів впливу зовнішнього середовища на інші елементи системи;

- розробкою методів оцінки надійності системи „людина – машина – зовнішнє середовище” в цілому;

- розробкою принципів стандартизації методів отримання експериментальних даних, що розкривають зміст людського фактору в системі з метою підвищення їх надійності та достовірності;

- розробкою підсистеми довідкових даних із людського фактору в системі.

Ергономічні вимоги знайшли втілення в більшості стандартів на промислові вироби, елементи системи.

Користувач – людина, яка взаємодіє з виробом.

 

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Метод цінових кореляцій | Загальні ергономічні вимоги до проектування робочих місць
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-11; Просмотров: 415; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.064 сек.