Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Види проектів та їх основні класифікаційні ознаки

Обмеженість ресурсів означає, що будь-який проект має свій обсяг матеріальних, людських та фінансових ресурсів, які використовуються за встановленим і лімітованим бюджетом.

Неповторність означає, що заходи, які необхідно здійснити для реалізації проекту, мають такий рівень інновацій, комплексності й структурованості, якій дозволяє відрізнити як один проект від іншого, так і проект від програми та плану.

Таким чином, проект треба розуміти як цілісний багатогранний об’єкт, сутність якого пов’язана:

– по-перше, з часом, потрібним для проходження стадій від виникнення ідеї проекту до її матеріалізації, які складають життєвий цикл проекту;

– по-друге, з необхідністю комплексної експертизи, яка доведе його доцільність та можливість застосування;

– по-третє, з оцінкою його ефективності в технічному, комерційному, соціальному, інституціональному, екологічному, фінансовому та економічному аспектах.

Мета проекту – це бажаний та доведений результат, досягнутий у межах певного строку при заданих умовах реалізації проекту. Визначення мети проекту передбачає постановку задачі, що вимагає:

– визначити результати діяльності на певний строк;

– дати цим результатам кількісну оцінку;

– довести, що ці результати можуть бути досягнуті;

– визначити умови, за яких ці результати мають бути досягнуті.

 

 

Поняття проекту в системі проектного аналізу слід визначати насамперед з точки зору наукової спеціалізації. Проектний аналіз є синтезом знань з різних наукових дисциплін, сфокусованих на рішенні проблеми вибору найкращого економічного розвитку, чи стосується це суспільства, чи підприємства. Проектний аналіз слід розуміти як динамічний процес, що відбувається у двох площинах – часовій і предметній. У часовій площині провадяться роботи, які забезпечують процес розвитку проекту, починаючи від виникнення самої ідеї і до його завершення. У предметній площині здійснюється аналіз і розробка проекту в різних змістових аспектах.

У зв’язку з наявністю багатьох різновидів проектів під час їхнього детального дослідження виникає необхідність у певній систематизації шляхом визначення класифікаційних ознак (рис. 1.3). Існують різні напрямки класифікації інвестиційних проектів, так визначають «класичні» типи «нормальних» проектів та класифікує їх за масштабом, строками реалізації, якістю виконання, обмеженістю ресурсів, конструктивним виконанням, учасниками (рис. 1.4).

За масштабом проекти класифікуються на: малі, середні, мегапроекти.

Малі проекти – це невеликі за масштабом, прості та обмежені обсягами. Так, на практиці до них відносять:

– капіталовкладення: до 10-15 млн. американських доларів;

– працевитрати: до 40-50 тисяч людино-годин.

Прикладом типового малого проекту є модернізація діючого виробництва, досвідно-промислові устаткування, тощо. Малі проекти мають ряд спрощень у процедурах проектування та реалізації, формування команди проекту – можна просто короткостроково перерозподілити інтелектуальні, трудові та матеріальні ресурси. Але наявність труднощів у виправленні помилок у зв’язку з дефіцитом часу на їхню ліквідацію потребує пильного визначення певних характеристик проекту, учасників проекту та методів їхньої роботи, графіку проекту і форм звітності, а також умов контракту.

Для таких проектів рекомендується:

– визначити одного керівника – координація повинна здійснюватися одною особою;

– гнучка організація команди проекту, що забезпечить взаємозамінність її членів;

– максимально спрощену форму графіку проекту;

– чітке знання кожного члена команди проекту своїх завдань і обсягів роботи;

– введення до дії повинні здійснювати ті ж самі інженери, що й розпочинали роботу над проектом.

 

 
 


КЛАСИ ПРОЕКТІВ

 
 

 


Монопроект Мультипроект Мегапроект

 
 

 

 


ТИПИ ПРОЕКТІВ

 
 

 

 


Соціальні Економічні Технічні Організаційні Інші

 
 

 


Види проектів

       
   
 
 

 

 


Учбово- Дослідження Іннова- Інвести- Комбіно-

<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Проблема. Проект | Навчальні та розвитку ційні ційні вані
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-11; Просмотров: 1474; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.01 сек.