Методологические принципы исследования

Тема 2. Методологические основы исследования

Объекты исследования систем управления

Объектами исследования во многих случаях являются социальная организационно-экономическая система в целом и ее подсистемы об­щего линейного руководства, функциональные, целевые, обеспечиваю­щие. При этом целесообразно каждый объект обследовать по всей сово­купности элементов производства и управления, их формирующих.

Виды объектов исследования могут быть весьма разнообразными, подтверждением чему служит их классификация, приведенная в табл.

	Вид объекта исследования системы управления
Уровень управления	Рабочее место исполнителя, Бригада, группа; Участок, бюро; Цех, отдел; Группа подразделений (производство, отделение, служба); Филиал, представительство Организация (ОАО, ЗАО и т.п.); Объединение организаций (корпорация, холдинг, ФПГ, ассоциация и т.п.); Отрасль; Регион (субъект РФ, округ — совокупность субъектов РФ, СЭЗ); Национальное хозяйство РФ
Функции управления	Управление персоналом, финансами, МТЧС, маркетингом, инновационной деятельностью…
Элементы системы управления	Цели, решения, информация, технические средства управления, управленческие кадры, функции управления, технологии управления, методы управления, организационная структура управления
Виды оценок по назначению	Оценка эффективности системы управления, уровня качества продукции, качества труда, конкурентоспособности продукции и организации, рисков, стратегии развития

Основными методическими принципами исследования являются:

1. Принцип системности, в соответствии с которым объект исследования рассматривается как система взаимосвязанных характеристик объекта и внешней среды в соответствии с целями и задачами исследо­вания, т.е. требующий совместного рассмотрения пар "объект - среда", "подсистема - подсистема" и определения их взаимного влияния.

2. Принцип природной специфичности объекта, подсистем, факторов внешней среды. Этот принцип предполагает обязатель­ный учет специфики природы объекта исследования, законо­мерностей его развития, требует логического анализа сущности и физи­ческих основ исследуемого процесса.

3. Принцип оптимизации описания объекта исследования. Этот принцип помогает разработать такое описание объекта, которое обеспечивало бы заданную точность решения проблемы при минимальных затратах на его разработку. Под затратами здесь можно понимать трудоемкость исследования в человеко-часах, затраты средств на сбор необходи­мой информации и ее переработку, машинное время на расчет, затраты машинной памяти на хранение описания объекта либо некоторую комплексную характеристику перечисленных видов затрат.

4. Принцип аналогичности, который предполагает при анализе объекта исследования постоянное сопоставление его свойств с известными в дан­ной области сходными объектами и их моделями с целью отыскания объекта-аналога и использования при решении поставленной задачи исследования его модели или отдельных ее элементов. Этот принцип, с одной стороны, позволяет минимизировать затраты путем использования части готовых моделей, описаний, а с другой стороны, обеспе­чивает сопоставления полученного решения с уже готовыми решениями, сделанными с использованием объектов-аналогов.

Классификация и этапы исследований

Классификация исследований приведена на рис.

Характеристика основных этапов исследования представлена в табл.

Этап исследования	Содержание	Результат
Программирующий	Разработка вопросов методологии, методики и техники исследования	Программа исследования
Информационный	Применение методов и техники для получения массива достоверной и репрезентативной социальной, политической, экономической информации	Эмпирическая социальная, экономическая, политическая информация
Аналитический	Анализ информации, её обобщение, теоретизация, описание и объяснение фактов, выделение и обоснование тенденций и закономерностей	Описание и объяснение изучаемого процесса
Практический	Разработка практических рекомендаций и технологий	Модель практического преобразования изучаемого процесса

Дата добавления: 2014-01-13