Сестринский процесс при кори, краснухе, ветряной оспе

Лекция № 14

Сестринский процесс при сахарном диабете

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМ

Механизм развития
ДИАБЕТИЧЕСКАЯ КОМА	ГИПОГЛИКЕМИЧЕСКАЯ КОМА
Недостаток инсулина – накопление в крови кетоновых тел, развитие ацидоза, гипергликемия	Снижение глюкозы в крови
Возможные причины развития
Диабет не диагностирован Низкая доза инсулина Нарушение диеты (злоупотребление углеводами)	Передозировка инсулина Пропуск приема пищи после введения инсулина Большая физическая нагрузка
Клиника
Постепенное развитие Сухость кожи и слизистых Тонус глазных яблок понижен Запах ацетона изо рта	Внезапное развитие Повышенная потливость Тонус глазных яблок нормальный Быстрая потеря сознания Судороги Дыхание без изменений
Лабораторная диагностика
Гипергликемия Ацетон в моче	Снижение глюкозы в крови В моче глюкоза и кетоновые тела не определяются
Неотложная помощь
Срочная госпитализация. Введение инсулина в в/в дозе 0,1 Е /ЕД /кг/ г; Промыть желудок Поставить клизму с содовым раствором Согревание больного Оксигенотерапия	Прием сладкого чая, меда, варенья – при гипогликемических состояниях При потере сознания – в/в введение 20 % р –ра глюкозы и глюкогона

• Организовать стол № 9
• Организовать прием пищи 6 раз в сутки
• Обучать пациента или его родственников
• Регулярно вводить препараты инсулина
• Строго следить за приемом пищи после введения препаратов инсулина
• Дозировать физическую нагрузку больного ребенка
• Строго следить за гигиеной кожи и слизистых оболочек
• Обучать ребенка от присоединения инфекций и простудных заболеваний.

Контрольные вопросы

1. Дайте определение заболеванию

2. Назовите основные причины

3. Расскажите о клинических проявлениях у детей

4. Расскажите о методах диагностики

5. Расскажите об особенностях сестринского процесс при сахарном диабете

6. Назовите отличительные признаки гипер- и гипогликемической ком

План изложения материала:

1. Корь: понятие, общие сведения, клинические признаки, методы лабораторной диагностики, осложнения, лечение, противоэпидемические мероприятия.

2. Краснуха: понятие, общие сведения, клинические признаки, методы лабораторной диагностики, осложнения, лечение, противоэпидемические мероприятия.

3. Ветряная оспа: понятие, общие сведения, клинические признаки, методы лабораторной диагностики, осложнения, лечение, противоэпидемические мероприятия.

4. Сравнительная таблица.

Цель занятия: Сформировать у студентов знания по особенностям клиники, принципам организации этапов сестринского процесса при уходе за пациентами, профилактике изучаемых заболеваний.

Представлять:

- структуру заболеваемости;

- механизм развития патологического процесса при кори, краснухе, ветряной оспе.

Знать:

- этиологию и эпидемиологию заболевания;

- период болезни, клинические признаки заболевания, осложнения;

- принципы лечения, ухода, профилактики;

- противоэпидемические мероприятия;

- схему и принципы активной иммунизации при кори, краснухе.

1. КОРЬ.

Корь – заболевание вирусной этиологии, сопровождающееся симптомами интоксикации, катаром верхних дыхательных путей, пятнисто-папулезной сыпью, наклонностью к осложнениям.

Дата добавления: 2014-01-13