Просвещение

ЛЕКЦИЯ 49. Русская культура в I половине XIX века.

В первой половине XIX века круг образованных людей расширился.

В начале цартвования Александра I были проведены реформы в области образования.

1802 год – создано Министерство народного просвещения

1803 год – вводилась единая система учреждений образования из 4-х ступеней.

А) одноклассные приходские училища (при церкви) – для крестьян

Б) уездные училища (2-3 года) – для горожан (для детей купцов, мещан)

В) губернские гимназии (5-6 лет) – прежде всего для дворян и чиновников

Г) университеты (для дворян)

Страна была поделена на шесть учебных округов, в каждом из которых имелись учебные заведения всех типов, их центрами стали университеты.

1804 год – университетский устав, дававший широкую автономию (самоуправления) и запрещавший властям и полиции вмешиваться в дела университетов.

Система народного просвещения испытывала постоянное влияние общественно-политической обстановки в стране.

1817 году, когда Александр стал увлекаться мистицизмом Министерство народного просвещения было преобразовано в Министерство духовных дел и народного просвещения. В 1819 году введен курс богословия в университетах (в XVIII веке в Московском университете богословие не изучалось)

В целом при Николае I политика в области образования, особенно университетского, изменилась к худшему.

1835 год – новый университетский устав ограничил автономию университетов. Теперь они были подчинены чиновнику, попечителю учебного округа. Преподавание естественных и математических наук сократилось в пользу древних языков. Преподавание в университетах поощрялось в духе теории официальной народности.

Итог: численность учебных заведений во I половине XIX века значительно возросла, в царствование Николая усилилась сословность в системе образования.

ЛИТЕРАТУРА.

Это время стало «золотым веком» русской литературы, в которой происходила быстрая смена направлений. На протяжении нескольких десятилетий произошла смена трех направлений.

На рубеже XVIII-XIX произошел переход от классицизма к сентиментализму (с его интересом к душе и переживаниям отдельного человека-Карамзин «Бедная Лиза»).

Сентиментализм уступил место романтизму (В.А.Жуковский, К.Ф.Рылеев, стремились противопоставить действительности некий идеальный образ).

Позднее утверждается реализм (А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Н.В.Гоголь, И.С.Тургенев; реализм вдохновлялся не вымышленными ситуациями и романтическими страстями, а реальной жизнью, реальными людьми).

Дата добавления: 2014-01-13