Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Завдання та методи військової психології




а) Основні завдання військової психології.

1. Вивчення впливу військової праці на психіку воїнів і психологію військового колективу. А саме, статутного порядку, військового побуту, сумісної бойової підготовки, несення служби, бойового чергування й т.п.

2. Визначення психологічної характеристики особистості воїна. Тобто, виявлення особистісних психологічних якостей людини, що необхідні їй для виконання військової праці.

3. Вивчення закономірностей і механізмів формування психології військових колективів (взаємовідносин, колективного настрою, громадської думки, колективних традицій), що значно підвищує ефективність керування військовим підрозділом.

4. Розробка психологічних основ і рекомендацій по навчанню і вихованню особового складу. З цієї мети вивчається психологічні закономірності навчально-виховного процесу у війську, його особливості. На цій підставі обґрунтовуються рекомендації щодо його вдосконалення, оптимізації.

5. Дослідження закономірностей, розробка шляхів і рекомендацій з психологічної підготовки особового складу на рішення навчально-бойових завдань.

6. Розробка психологічних рекомендацій з підготовки військових фахівців у різних видах і родах військ.

7. Розробка психологічних основ забезпечення високої боєготовності частин і підрозділів (проблеми напруженості, подолання психофізичних труднощів, часових рамок чергування й т.п.).

8. Обґрунтування оптимальних психологічних можливостей людини стосовно використання і конструювання бойової техніки і зброї.

9. Вивчення психологічних особливостей службової діяльності офіцера як військового керівника, як організатора навчання і виховання підлеглих.

10. Розробка проблем і рекомендацій, пов’язаних з соціально-психологічною адаптацією воїнів.

11. Теоретико-психологічне і практичне обґрунтування питань зміцнення у військах військової дисципліни.

12. Дослідження проблем психофізіологічного відбору особового складу і формулювання рекомендацій з питань розподілу воїнів за посадами й профпридатності до певних видів і форм ратної праці.

13. Дослідження історії військової психології (тенденції її розвитку, аналіз й узагальнення практики використання її рекомендацій, досвід розв’язання психологічних проблем у військах та ін.).

б) Методи військової психології.

Вони поділяються на 2 групи:

І. Пізнавальні (дослідницькі) методи.

ІІ. Методи активного впливу на окремого військовослужбовця та особовий склад військових формувань.

П е р ш а г р у п а:

1) Метод спостереження. Буває зовнішнє і внутрішнє, вільне і стандартизоване.

Вимоги до застосування метода:

- об’єктивність;

- цілеспрямованість;

- плановість;

- систематичність;

- вибірковість

- фіксація;

2) Метод бесіди.

Умови її ефективності:

- продуманість;

- неофіційність;

- довірливість;

- грамотний вибір часу й місця проведення;

- тактовність;

- вміння слухати підлеглого;

- вміння привабити воїна до себе;

- нічого не занотовувати;

- не виказувати своєї переваги.

3) Метод опитування (усне або письмове, наприклад, анкетування).

Вимоги до застосування метода:

- ясність цілей і завдань;

- зрозумілість запитань;

- чіткість і лаконічність запитань;

- оптимальність запитань;

- доступність запитань до відповідей й відвертості;

- своєчасність обробки результатів;

- конфіденціальність.

4) Експеримент як метод.

- природний (створюються нові умови у звичайних обставинах);

- штучний (створюються нові умови у незвичайних обставинах);

Суть методу: ввести особовий склад у такі умови, де він обов’язково виявить певні якості і властивості.

Обидва види експерименту бувають констатуючими і формуючими.

5) Аналіз результатів військової діяльності.

6) Аналіз документів.

7) Узагальнення незалежних характеристик.

8) Трудовий метод.

9) Метод тестів.

Д р у г а г р у п а (активного впливу на особистість).

Їх може застосовувати лише професійний військовий психолог, або спеціально підготовлений військовий керівник.

До таких методів відносяться:

1) Психологічне консультування – з метою надання воїну психологічної допомоги.

2) Психологічна корекція передбачає подолання певних відхилень у поведінці та діяльності окремих військовослужбовців.

3) Психологічний тренінг – застосовується для розвитку у воїнів здібностей, певних якостей, деяких форм поведінки (наприклад, спілкування).

4) Психологічна терапія – система спеціальних прийомів оздоровчого впливу на воїнів для нормалізації психічного стану людини під час перебування її у складних ситуаціях, обставинах (стрес, екстрим, психогенність тощо).

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-01-13; Просмотров: 1654; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.007 сек.