Тема 2. Развитие психологии. Историогенез науки

Слово “психология” появилось в 16 веке в западноевропейских текстах. Состоит из двух древнегреческих слов (psyche) – душа и (logia) – понимание, знание. Постепенно слово “психолог” вошло в оборот повседневной жизни. В те времена психологии как науки еще не было. Психологами называли знатоков души и характеров. К середине 19 века психология стала самостоятельной наукой.

По учению философа и математика Пифагора, она (душа) является бессмертной, странствует по телам животных и растений.

С учением Гераклита произошел переход от анимизма к гилозоизму (греческое слово hyle – вещество-материя, zoe – жизнь), от неживого к живому. Но границы между ними не провели.

Демокрит считал, что человек создан из различного сорта атомов. Самые подвижные из них – атомы огня, которые образуют душу. Единым для души и космоса он признал закон, согласно которому нет бессмертных явлений, но все они – результат столкновения непрерывно движущихся атомов.

Гиппократ определяет соотношение жидкостей в организме и выводит учение о темпераменте. По данной типологии возникли учения об индивидуальных различиях между людьми. Душевные качества ставились в зависимость от телесных. О роли нервной системы в ту эпоху еще не знали.

В отличие от Сократа Платон по-новому оценил процесс мышления и считал, что процесс мышления сменяет внутренний диалог. Платона считали родоначальником философии идеализма, так как он утверждал принцип первичности общих идей по отношению ко всему происходящему в телесном мире.

Французский философ Рене Декарт (1596-1650) увлекался математикой. Декарт изобрел теоретическую модель организма как автомата-системы, которая работает механически. Он ввел понятие о рефлексе. Схема рефлекса открыла рефлекторную природу поведения человека.

В.Вундт так описал свойства сознания:

1. “Поле сознания” – в нем выделяется центральная область – “поле внимания”, или “фокус сознания”; за пределами её находится область, содержание которой неотчетливо, это – “периферия сознания”.

2. “Поток сознания” – движение сознания, непрерывное изменение его содержаний и состояний.

3. Процессы сознания делятся на два класса:

а) непроизвольные –происходят сами собой,

б) произвольные – организуются и направляются субъектом.

4. Элементы сознания: отдельные впечатления или ощущения. Каждое ощущение обладает рядом свойств (ощущения могут быть зрительными, слуховыми, обонятельными), интенсивностью, протяженностью (длительностью), пространственной протяженностью (есть у зрительных ощущений, нет у слуховых).

Ощущения с описанными их свойствами являются объективными элементами сознания.

Субъективные элементы сознания, или чувства. В.Вундт предложил три пары субъективных элементов – удовольствие-неудовольствие, возбуждение-успокоение, напряжение-разрядка. Эти пары – независимые оси трехмерного пространства всей эмоциональной сферы.

Дата добавления: 2014-11-06