Модуль 1. Теоретичні основи виникнення грошей, грошовий обіг та модель грошового ринку

ВСТУП

Головна мета інтеграційного процесу в освіті і науці – об'єднання зусиль наукової та освітянської громадськості й урядів країн Європи для випрацювання єдиних вимог, критеріїв і стандартів освіти, що дозволить істотно підвисити конкурентоспроможність європейської системи науки і вищої освіти у світовому вимірі. Інтенсивний розвиток ринкової економіки країни у сучасних трансформаційних умовах викликає об’єктивну необхідність підготовки фахівців нового типу, які зможуть поєднати глибокі теоретичні знання з практичними навичками господарської діяльності господарюючих суб’єктів. Здійсненню цього сприяє вивчення курсу «Гроші та кредит».

Дисципліна «Гроші та кредит» в навчальних планах всіх спеціальностей відноситься до циклу природничо-наукових та загально-економічних дисциплін і має за мету надати майбутнім бакалаврам з банківської справи базу, необхідну для наступного оволодіння спеціальними дисциплінами.

Загальною метою цього курсу є формування у студентів системи базових знань з теорії і практики використання грошей та кредиту, засвоєння закономірностей функціонування грошового ринку як теоретичної основи державної монетарної політики і розвитку банківської справи, опанування методів аналізу й оцінки грошової і фінансово-кредитної політики в сучасних умовах.

Однією з вимог на шляху досягнення зазначених завдань є наполеглива самостійна робота студентів, тобто: вивчення навчальної, наукової, періодичної та нормативно-правової літератури згідно з програмою курсу та планами семінарських занять; засвоєння основної термінології в рамках цього курсу; виконання практичних завдань та тестів; написання та захист науково-дослідних робіт за тематикою курсу.

Методичні рекомендації до самостійної роботи містять перелік основних теоретичних проблем, які необхідно розглянути у рамках кожної теми курсу; проблемні питання, на яких студент повинен зосередити особливу увагу; визначення того, що студент повинен знати і вміти в рамках кожної теми; питання для самоконтролю; приклади типових завдань та методи їх розв’язання; перелік рекомендованої літератури.

Запорукою успішного складання іспиту або заліку є спроможність студента правильно відповісти на питання для самоконтролю, які надаються в рамках кожної теми. Оцінка самостійної роботи проводиться викладачем шляхом включення питань до поточного модульного контролю, а також до іспиту та заліків.

Методичні рекомендації до самостійної роботи є складовою частиною методичного забезпечення курсу «Гроші та кредит».

Дата добавления: 2014-11-06