КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Phonetics. Analytical Form of the Imperative Mood
Part I III. Test Questionnaire II. Practice Analytical Form of the Imperative Mood (Аналитическая форма повелительного наклонения)
A
1. Выпишите слова, в которых гласные буквы дают звук [a:], прочтите их. cold, few, mast, mind, fast, chalk, ask, kind, branch, vast, find, glance, fight, path, half, blind, can't.
2. Сгруппируйте слова, имеющие одинаковое звучание выделенной буквы. a) f i nd, f i t, f i ght, f i ll, m i ld, k i nd. b) h o ld, n o t, s o le, h o t, t o ld, n o te. c) h a lf, f a st, f a t, b a r, f a g, m a ss.
3. Прочтите следующие слова. bold, kind, chalk, calm, grass, branch, tight, child, chance, ask, craft, false, work, half, raft, worm, law, fold, fast, salt, grasp, mind, fight, blind, cold, halves, raw, France, mild, pass, palm, hold, down, find, past.
4. Прослушайте упражнения 1, 2, 3, и проверьте свое произношение. B 1. Write down questions and answers about the professions and the nationalities of the persons in the questionnaire.
2. Write down your name, your age, your nationality and your profession and the same information about the members of your family.
3. Complete the sentences and translate them into Russian.
1.... to the cinema. 2.... English. 3.... this man tell you about his profession. 4.... English stamps. 9. …. her read aloud.
4. Listen to the text, repeat it after the speaker and write down 8 questions to this text.
My Friend's Family
Vladimir Petrov is my friend. He is a student. I am a student too. We were workers last year. Vladimir has a father, a mother, a sister and a grandmother. Vladimir's mother is an economist. His grandmother is an old woman now. She was a good economist and her husband (Vladimir's father) was a physician. Nina (Vladimir's sister) is a schoolgirl. She is in the fifth form. She is the youngest in the family.
5. Write about your family.
6. Translate into English. 1. Это наш студент. 2. Вы студент? 3. Он выдающийся ученый. 4. Он был членом нашего кружка. 5. Это трудный вопрос. 6. Мы были большими любителями кино. 7. Я редактор нашей газеты. 8. Я не студент, я инженер. 9. Он мой любимый актер. 10. Это известный художник, не так ли? 11. Пусть он прочтет этот текст. 12. Пусть они выучат эти слова.
В каждой строчке найдите два слова, которые содержат указанный звук.
В каждой строчке найдите два слова, в которых гласные буквы читаются так же, как в первом слове.
Дата добавления: 2014-10-15; Просмотров: 374; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |