План-конспект. Часть 1. Социальный контроль

Занятие №10

Часть 1. Социальный контроль. Отклоняющееся поведение

Часть 2. Правонарушение и юридическая ответственность

Общий результат:

· учащиеся могут назвать по два вида санкций на каждую классификацию (формальные – неформальные, позитивные – негативные) и привести хотя бы по одному примеру на каждый из них;

· могут объяснить своими словами, что такое девиантное поведение;

· понимают связь правонарушения и юридической ответственности;

· могут назвать все виды юр.ответственности с примером на каждый из них.

План занятия	Примерное время	Упражнения и тесты
Оргмомент. Постановка целей занятия	3 - 5 мин
Обсуждение новостей	10-15 мин	Рекомендую попробовать разные варианты обсуждения новостей и выбрать наиболее эффективный для вашей группы.
Проверка домашнего задания	15-20 мин
Проверочная работа	7 – 10 мин	В любой форме
Социальный контроль и виды санкций	10 мин	Ваше объяснение в диалоге с группой, совместное или самостоятельное с проверкой заполнение таблицы на стр. 179
Девиантное поведение	10 мин	Запись определения. Упражнение 65 – голосование за каждый из пунктов или сигнальные карточки Упражнение 66 или 67 на выбор
Готовимся к части С	20 мин	Стр. 185 – проанализировать, вспомнить критерии. Можно выполнить то же задание с другими примерами, можно выполнить аналогичное, но обязательно в классе!
Перерыв (15 мин)
Правонарушение, преступление, состав	20 мин	Запись всех необходимых определений. Объяснять состав правонарушения необходимо строго на каком-нибудь ярком примере (желательно на двух – проступок и преступление)
Юридическая ответственность	20 мин   7 мин     7 мин	Заполнение таблицы на стр. 189, можно не все графы (допустим, последнюю ребята заполняют дома сами – только они должны знать, где это найти). Обстоятельства, исключающие ю.о. обязательно с примерами!   Упражнение 72 – разделить ребят на 3 команды и каждая анализирует свою ситуацию, остальные проверяют.   Упражнение 73 – «правовой диктант» (вы зачитываете ситуацию из учебника, ребята на полях или в тетради записывают вид ю.о., потом обмениваются и проверяют друг у друга)
Задания формата ЕГЭ стр. 191	10 мин	В любой форме
Резервное время	20 мин	Намеренно оставляю эти 20 мин резервного времени, чтобы у вас была возможность в рамках повторения и подготовки к тесту на 11-ом занятии разобрать наиболее сложные для вашей группы моменты. В случае, если ничего конкретно не «западает», нелишне посвятить это время заданиям части С – всегда пригодится. Ну и индивидуальные задания особенно приветствуются (это как раз то время, когда вы без труда уделите внимание каждому ребенку и каждому дадите для отработки именно тот материал, который дается ему хуже всего).
Домашнее задание	5 мин	Упр. 68 или 69 на выбор ученика (письменно); упр. 70 или 71 (на выбор ученика; письменно); задания формата ЕГЭ на стр. 183.
Подведение итогов занятия.	5 мин	Заранее продумайте, как именно!!!

Рекомендации по проведению занятия и ключи к упражнениям

Часть 1. Социальный контроль. Отклоняющееся поведение

Виды санкций - стр. 179

Виды санкций
Формальные	Неформальные
Негативные
Наказание за преступление закона или нарушения административного порядка: штраф, тюремное заключение, исправительные работы и др.	Осуждение человека за поступок со стороны общества: оскорбительные тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование человека и др.
Позитивные
Поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций: награждение, свидетельства о профессиональных, академических успехах и др.	Благодарность и одобрение неофициальных лиц (друзей, знакомых, коллег): похвала, одобрительная улыбка и др.

Ответы к заданию «Распределите следующие санкции в соответствующую ячейку таблицы» + «Приведите по два своих примера на каждый вид санкций»

Виды санкций
Формальные	Неформальные
Негативные
Штраф, тюремное заключение, исправительные работы, лишение права занимать определённую должность, выговор, увольнение.   Свои примеры: административный арест, дисквалификация.	Оскорбительный тон, бойкот, демонстративное игнорирование человека.   Свои примеры: порицание, нотация.
Позитивные
Похвальная грамота, вознаграждение, премия.   Свои примеры: размещение на доске почёта, присвоение учёных званий.	Похвала, благодарность, одобрительная улыбка, восторженные аплодисменты.   Свои примеры: комплимент, признание авторитета.

Формы социального контроля: внутренний (самоконтроль) и внешний.

Дата добавления: 2014-10-15