Голоссарий. Грамматическая форма – языковой знак, в котором грамматическое значение находит своё регулярное (стандартное) выражение (В.В

Грамматическая форма – языковой знак, в котором грамматическое значение находит своё регулярное (стандартное) выражение (В.В. Лопа­тин, 1998, с. 116).

Праязык – (язык-основа) – язык, из диалектов которого произошла группа родственных языков, иначе называемая семьей (Вяч. Вс. Иванов, 1998, с. 391).

Родословное древо языков – развернутая научная метафора А. Шлейхера, уподобляющая жизнь языка жизни всех прочих организмов. Под пером крупнейшего лингвиста 50–60 гг. ХIХ в., натуралиста и дарвиниста А. Шлейхера аллегорические и метафорические выражения романтиков: «организм языка», «юность, зрелость и упадок языка», «семья родственных языков» – приобретают прямое значение. А. Шлейхер был уверен, что «жизнь языковых организмов вообще совершается по известным законам с правильными и постепенными изменениями»; это действие «одних и тех же законов на берегах Сены и По и на берегах Инда и Ганга» (Шлейхер А. Публичное послание к доктору Эрнсту Геккелю // Теория Дарвина в применении к науке о языке, 1864). А. Шлейхер создает теорию «родословного древа», где и общий ствол, и каждая ветвь делятся всегда пополам, и возводит новые языки к своему первоисточнику – праязыку, «первичному организму», в котором должна господствовать симметрия, регулярность, и весь он должен быть простым (А.А. Реформатский, 1997, с. 398-399).

Вопросы для самоконтроля:

1.Выберите правильный ответ.

1.Сравнительно-историческое языкознание – область языкознания, которая устанавливает сходства и различия языков, коренящиеся в наиболее важных и общих свойствах языка и не зависящие от их генетического родства;

2.Сравнительно-историческое языкознание – область языкознания, объектом которой являются родственные, то есть генетически связанные, языки, описание их эволюции во времени и пространстве; +

3.Сравнительно-историческое языкознание – область языкознания, устанавливающая историческую последовательность развития отдельных языковых явлений и развитие системы языка в целом как предмет изучения;

4.Сравнительно-историческое языкознание – область языкознания, объектом которой является подразделение языков мира на группы на основе их языкового сходства.

2. Выберите правильный ответ.

1.М.В. Ломоносов утверждал принцип синхронии в языкознании;

2.М.В. Ломоносов утверждал принцип аналогий в языкознании;

3.М.В. Ломоносов утверждал принцип историзма в языкознании; +

4. М.В. Ломоносов утверждал принцип диахронии в языкознании.

3.Кто написал первую книгу, посвященную сравнительному изучению индоевропейских языков?

1.Ф. Бопп; +

2.Р. Раск;

3.Я. Гримм;

4.А.Х. Востоков.

4.Кто подверг сравнительно-историческому описанию германскую группу языков?

1. Ф. Бопп;

2.Р. Раск;

3.Я. Гримм;+

4.А.Х. Востоков.

5. Кто является автором труда «Рассуждение о славянском языке, служащее введением к Грамматике сего языка...»?

1. А.А. Потебня;

2.М.В. Ломоносов;

3.Я. Гримм;

4. А.Х. Востоков. +

1.Дополните правильно предложение «Родоначальниками психологического направления в науке о языке являются»…

1. А.А. Потебня, Я. Гримм;

2.Я. Гримм, А.Х. Востоков;

3.А.Х. Востоков, Г. Штейнталь;

4.Г. Штейнталь, А.А. Потебня. +

2.Кто из учёных разработал теорию родословного древа языков?

(А. Шлейхер)

3.Назовите ученого, который впервые привлёк грамматические формы для доказательства родства языков:

1.Ф. Бопп;

2.Р. Раск;

3.М.В. Ломоносов; +

4.А.Х. Востоков.

4.Основоположником какого направления в науке о языке является Вильгельм Вундт?

1. Этнопсихологического; +

2.Психологического;

3.Антропологического;

4.Исторического.

5.Назовите ученого, с именем которого связывают становление славяноведения как науки?

(А.Х. Востоков)

Дата добавления: 2014-10-17