Питання та завдання для самоперевірки й аудиторного контролю знань. 1. Хто формує сукупний попит і пропозицію?

1. Хто формує сукупний попит і пропозицію?

2. Як змінюється сукупний попит під впливом ціно­вих факторів? Покажіть криву сукупного попиту.

3. Розкрийте сутність основних цінових факторів.

4. Якими чинниками пояснюється спадний характер кривої сукупного попиту?

5. Чим відрізняються чинники, що обумовлюють спадний характер кривої індивідуального і сукупного попиту?

6. Назвіть основні нецінові фактори і поясніть особ­ливість їхнього впливу на сукупний попит і пропозицію.

7. Як змінюється положення кривої сукупного попи­ту під впливом нецінових факторів.

8. Охарактеризуйте горизонтальний відрізок кривої сукупної пропозиції в моделі АD-AS

9. Охарактеризуйте висхідний відрізок кривої сукупної пропозиції в моделі АD-AS

10. Охарактеризуйте вертикальний відрізок кривої сукупної пропозиції в моделі АD-AS

11. Охарактеризуйте ситуацію, коли збурення сукупного попиту припадає на горизонтальний відрізок кривої сукупної пропозиції в моделі АD-AS

12. Охарактеризуйте ситуацію, коли збурення сукупного попиту припадає на висхідний відрізок кривої сукупної пропозиції в моделі АD-AS

13. Охарактеризуйте ситуацію, коли збурення сукупного попиту припадає на вертикальний відрізок кривої сукупної пропозиції в моделі АD-AS

14. Які наслідки виникають в економіці, якщо рівно­вага в ній порушується через падіння попиту?

15. Які проблеми виникають в економіці, якщо рівно­вага в ній порушується внаслідок зменшення сукупної пропозиції?

16. Сформулюйте закон Сея.

17. В чому Кейнс не погоджується з Сеєм.

18. Що означає короткостроковий і довгостроковий період з точки зору мікроекономіки і макроекономіки

19. Чому ми розглядаємо обсяг виробництва як виробничу функцію у короткостроковому періоді.

20. Що встановив Кейнс стосовно стану зайнятості при встановленні рівноваги АD і AS.

21. За яких умов у реальному економічному кругообігу забезпечується рівновага? На яких ринках вона повинна встановлюватися?

22. Накресліть графік сукупних видатків. Чому дорівнює його нахил?

23. Що означає стан економіки, який відповідає точкам лівіше і правіше рівноважного доходу?

24. Якими методами можна визначити рівноважний ВВП у реальній економіці?

25. Поясніть на моделі "витрати-випуск", яку роль відіграють інвестиції у товарні запаси, якщо фактичні сукупні витрати не дорівнюють виробле­ному ВВП.

26. За яких умов досягається рівноважний ВВП у мо­делі "витрати-випуск" ("кейнсіанський хрест")?

27. Що ви розумієте під термінами "вилучення" та "ін'єкції"?

28. При якому співвідношенні між заощадженнями й інвестиціями забезпечується рівноважний ВВП у моделі "вилучення - ін'єкції"?

29. За яких умов досягається рівновага на ринку грошей (по­зичкового капіталу)? Що відбувається при її порушенні? Як вона відновлюється?

30. За яких умов досягається рівновага на ринку праці? Що відбувається при її порушенні? Як вона відновлюється? Чи це можливо? Якщо ні, то що заважає цьому?

31. Що таке ефект «храповика».

32. Розкрийте сутність ефекту мультиплікатора видатків.

33. Розкрийте сутність ефекту акселератора інвестицій.

33. У 2002 р. держвитрати на оборону США склали $451 млрд. Як така політика держави впливає на сукупний попит і пропозицію в економіці.

Дата добавления: 2014-10-23