Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Тема: Хвилювання води в океані




Лабораторна робота № 9

Океанічні течії

Назва течії Генетичний тип Швидкість течії, м/сек Температура води, С0 Солоність води, %0
         

 

5.На основі заповненої таблиці зробити висновки у наступній послідовності:

а) які генетичні типи океанічних течій вирізняються більшою швидкістю?

б) чим пояснити різницю у фізико-географічних (температура та солоність) характеристиках течій біля східного та західного узбережжя материків?

в) які течії і яким чином впливають на клімат материків?

г) пояснити значення Північно - Атлантичної течії для формування клімату Північно – Західної Європи.

Контрольні завдання та запитання:

1. Як впливають океанічні течії на термічний режим океанів? (Навести приклади).

2. Схарактеризувати систему течій в Індійському океані. Пояснити сезонну зміну течій в північно-східній частині його акваторії.

3. Які причини виникнення течій в морях і океанах?

4. Схарактеризувати генетичну класифікацію океанічних течій.

5. Накреслити генетичну класифікаційну схему Атлантичного океану та схему течій за характером напрямку (циклональна, антициклональна).

Терміни та поняття, які потрібно знати: течії, водні маси, течії антициклональні, течії вітрові, течії хвильові, течії глибинні, течії періодичні, течії циклонічні, холодні течії, теплі течії, конвергенція, дивергенція.

Література: 3, 4, 6, 11

(дана робота виконується під керівництвом викладача!!!)

Мета заняття: з`ясувати причини хвилювання води в Світовому окані та роль океанічних припливів у географічній оболонці; розглянути класифікацію хвиль в Світовому океані та з`ясувати процес утворення та значення окремих видів руху води.

Обладнання: атлас океанів, географічний атлас та контурні карти для 7 класу, канцелярське приладдя.

 

Хвилювання води – це результат порушення рівноваги рівневої поверхні і одночасне відновлення цієї рівноваги під дією сил тяжіння. Основна причина хвилювань на поверхні океану – вітер, різка зміна атмосферного тиску, землетруси, виверження вулкану, припливно-відпливні сили.

Найбільш поширеними хвилями на поверхні океанів та морів є вітрові, висота більшості яких становить 4,0 – 4,5 м, довжина – не більше як 300 м; в морях максимальна висота їх не перевищує 9, довжина – 150 м.

Вітрові хвилі поширюються також вглиб, і чим довша хвиля, тим глибше проникає хвилювання, і навпаки. Глибину, на якій хвилювання затухає можна визначити за таблицею 8.

Припливно – відпливні хвилі виникають під дією припливно-відпливних сил Місяця і Сонця і охоплюють усю масу вод Світового океану. Їх висота визначається величино самих припливноутворювальних сил, а в міру наближення до берегів, ще й глибиною та рельєфом дна.

Під час землетрусів, підводних вивержень виникають сейсмічні хвилі, найбільші з яких називаються цунамі. Цунамі поширюються в напрямі, перпендикулярному лінії скиду, зі швидкістю, пропорціональною глибині океану: С= 360, де С – швидкість поширення цунамі, км/год; Н – середня глибина, км.

Хвилі в океанах і морях, які утворюються внаслідок різниці атмосферного тиску над частинами водного басейну – сейши (стоячі хвилі) і циклонічні баричні хвилі.

Завдання для самостійного опрацювання:

1. Намалювати профіль хвилі, позначити її елементи.

2. Підготувати доповіді за наступними темами:

- „Причини утворення цунамі в межах Світового океану”;

- „Відмінності видів рухів океанічної течії від „хвилювання моря”;

- „Вплив Місяця на рухи води в Світовому окані”.

- „Хвилювання води як результат порушення рівноваги поверхні Світового океану”;

- „Класифікація хвиль на поверхні Світового океану”;

- „Характеристика вітрових хвиль”;

- „Особливості виникнення припливно-відпливних хвиль та їх дія”.

- „Цунамі як наслідок землетрусів в межах океанічних вод”.

3. Проаналізуйте карту розподілу вітрового

хвилювання і брижів у Світовому океані (рис. 6),

дайте відповідь на наступні запитання:

а) які загальні закономірності в розподілі вітрового хвилювання і брижів у Світовому океані? Поясніть причини виявлення закономірностей;

б) як змінюється повторюваність хвилювань на однакових широтах за сезонами року?

 

 

 

 

 

Рис.6 Вітрове хвилювання і брижі в Світовому океані: в лютому і серпні (повторюваність хвилювань в 5 балів і більше до загальної кількості спостережень, %).

4. Визначити висоту хвиль Тихого океану у січні та липні (географічні об`єкти вказані у таблиці 7.). Дані відобразити у таблиці 7. Зробіть висновки.

Таблиця 7.

 

  Географічні об`єкти Висота хвилі, м
січень липень
1.Маріанська западина    
2.Затока Аляска    
3.Острови Галапагос (західне узбережжя Південної Америки)    

 

5. Побудувати у кольорі графік віку півдобового та добового припливу води Тихого океану за широтним розподілом з півночі на південь. Обґрунтуйте різницю між двома цими показниками.

6. Використовуючи таблицю 8 визначте, на якій глибині затухає хвилювання, зумовлене вітром, якщо хвилі мають: а) Н=5 м, L=120 м; б) Н=6 м, L= 126 м; в) Н=8 м, L=225 м.

 

 

Таблиця 8




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-10-23; Просмотров: 1612; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.012 сек.