КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Порядок выполнения работы. Порядок выполнения лабораторной работы
|
|
|
|
Порядок выполнения лабораторной работы
1. Собрать схему (рисунок 3.1), используя исходные данные по варианту (таблица 3.1).
| Рисунок 3.1 |
Таблица 3.1
| Вариант | ||||||||||
| Е1 | ||||||||||
| E2 | ||||||||||
| R1 | ||||||||||
| R2 | ||||||||||
| R3 | ||||||||||
| R4 | ||||||||||
| R5 |
2.Включить оба источника и измерить токи и напряжения на отдельных участках цепи, результаты измерений записать в таблицу 3.2.
Таблица 3.2
| E1 | E2 | I 1 | I2 | I3 | UAC | Ucb | UbG | UGD | UDK | UКА | UBk |
| В | В | A | A | А | В | В | В | В | В | В | B |
3. Приняв потенциал точки (выбранной произвольно, например точки «А»), равным нулю, измерить потенциалы всех точек цепи. Результаты занести в таблицу 3.3.
Таблица 3.3
| φA | φC | φB | φG | φD | φK |
| В | в | в | в | в | в |
4. Рассчитать сопротивления всех участков цепи по закону Ома. Результаты записать в таблицу 3.4.
Таблица 3.4
| Ri | R2 | Rs | R4 | Rs |
| Ом | Ом | Ом | Ом | Ом |
5. Составить баланс мощностей для исследуемой схемы, используя измеренные и вычисленные величины.
б.Построить потенциальную диаграмму для контура ACBGDKA. 7.Составить уравнение по второму закону Кирхгофа для контура ACBGDKA, используя полученные значения сопротивлений и измеренных токов, проверить выполнение второго закона Кирхгофа. 8.Сделать выводы по результатам работы.
Литература: 1,2,3,6,14,15; материал лекции 1
Лабораторная работа 4. Тема: Линия передачи по1стоянного тока
Цель работы: Исследование линии постоянного тока.
1. Собрать схему, рисунок 4.1, используя исходные данные (таблица 4.1)
| Вариант | ||||||||||
| Е, В | ||||||||||
| Ri, Ом | ||||||||||
| R2, Ом | ||||||||||
| R3, Ом | ||||||||||
| R4, Ом | ||||||||||
| R5,Oм | ||||||||||
| R6,Ом | ||||||||||
| R7,Ом |
Рисунок 4.1
2. Измерять напряжения и токи, показания приборов занести в таблицу 4.2
. Таблица 4.2.
| Номер опыта | Uh | U 1 | U2 | U3 | I7 | I8 | I9 
|
| B | B | В | В | А | A | А | |
По результатам измерений вычислить:
а) потери напряжения
- всей линии
-на отдельных участках:
- в проводах:
б) токи I2 и I3 по первому закону Кирхгофа;
в) мощность всей цепи
г) мощность потерь на отдельных участках;
д) КПД линии
4. Результаты вычислений занести в таблицу 4.3
| ΔU | Δ U1 | ΔU2 | ΔUпр1 | ΔUпр2 | ΔUпр3 | P | ΔP1 | ΔР2 | I2 | I3 | ή |
| B | B | B | B | В | В | Вт | Вт | Вт | А | А | % |
5. Сделать выводы по результатам работы.
Литература: 1,2,3,6,14,15; материал лекции 1
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-10-31; Просмотров: 454; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!