Види опитування

1) за формою й умовами спілкування соціолога з респондентом розрізняють: письмові (анкетування) й усні (інтерв’ю) опитування;

2) за місцем проживання, за місцем роботи і в цільових аудиторіях (гля­дачі в кінотеатрах, пацієнти в клініках і т.ін.);

3) очні (особисті) й заочні (звернення з анкетою через газету, телебачення, по телефону);

4) групові й індивідуальні і т.ін.

За типом дослідницьких завдань виділяють такі види опитування:

· стандартизоване;

· фокусоване;

· глибинне;

1) АНКЕТУВАННЯ – вид опитування, основним інструментом якого є питальник або анкета.

▐► Соціологічна анкета – це система запитань, об’єднаних єди­ним дослідницьким задумом і спрямованих на з’ясування кіль­кісно-якісних характеристик об’єкта і предмета аналізу.

До анкети висувається ряд вимог, яких треба дотримуватись при їх конструюванні.

Склад анкети:

1. Вступ – преамбула;

2. блоки простих питань, нейтральних за змістом;

3. блоки складних питань;

4. заключні питання;

5. „паспортичка”.

2) ІНТЕРВ’ЮВАННЯ. Цей метод опитування зараз використовується рідше, ніж методи анкетування. Інтерв’ю беруть за місцем роботи, за місцем проживання.

Розрізняють три види інтерв’ю: формалі­зоване, фокусоване, вільне.

3) МЕТОД ЕКСПЕРТНОЇ ОЦІНКИ.

4) СОЦІОМЕТРИЧНИЙ МЕТОД.

3. СПОСТЕРЕЖЕННЯ як метод застосовується тоді, коли інформація, яка необхідна досліднику, не може бути отримана іншими способами. Так буває, якщо не хочуть чи не можуть детально описати послідовність своїх дій. Спостереження використовується як джерело інформації для побудови гіпотез, служить для перевірки даних, отриманих за допомогою інших методів.

4. СОЦІАЛЬНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ – це метод одержання інформації в умовах, які контролюються і керуються, тобто в експериментальній групі чи колективі, що вимагає створення відповідної експериментальної ситуації.

4. ТЕХНІКА ОБРОБКИ Й МЕТОДИ АНАЛІЗУ СОЦІОЛОГІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ

Процедура аналізу соціологічних даних включає:

1) опрацювання інформації;

2) її узагальнення;

3) інтерпретацію отриманої інформації.

Опрацювання соціологічної інформації. Для успішного його проведення потрібна певна послідовність:

І стадія – перевірка всього методичного інструментарію;

ІІ стадія – опрацювання інформації.

Існує два способи: 1) ручний; 2) машинний.

Методи аналізу отриманої інформації:

- методи математичної статистики;

- кореляційний аналіз;

- регресивний аналіз;

- факторний аналіз;

- кластерний аналіз.

▐► Вимір у соціології - це процедура, в результаті якої виникає числова модель якостей об'єкта. У соціології виділяють і певні процедури виміру: тестування, рейтинг, експертні оцінки, ранжування популярності тощо.

Усі факти, що використовуються для соціологічного виміру, називаються індикаторами.

▐►Отже, шкала виміру - це частина виміру, яка оцінює емпіричні інди­катори, розміщені в певній послідовності.

Виділяють три форми шкал:

Ø вербальні;

Ø графічні;

Ø числові: номінальні, порядкові, метричні (інтервальні).

Питання для самоконтролю

1. Що таке робочий та стратегічний план соціологічного дослідження?

2. Схарактеризуйте зміст робочого плану соціологічного дослідження.

3. Що таке вибірка?

4. Яка вибірка вважається репрезентативною?

5. Які існують методи вибірки? У чому їх специфіка?

6. Назвіть основні методи збору соціологічної інформації.

7. Визначте основні види опитування та їх специфіку.

8. Які вимоги висуваються до конструювання анкети?

9. У чому полягає специфіка застосування методу соціологічного експерименту?

10. Визначте позитивні і негативні риси кожного з методів збору інформації?

11. Назвіть основні методи аналізу соціологічної інформації.

12. Що розуміють у соціології під виміром? Чи можна в соціологічному дослідженні обійтися без виміру?

Рекомендована література:

3. Піча В. М. Соціологія: Підручник / В. М. Піча. – Львів: Магнолія Плюс, 2004. – 277 с. [С. 244-274]

4. Практикум з соціології: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл./ В. М. Піча. – Львів: Новий світ, 2004. – 368 с.[С. 348-361]

5. Черниш Н. О. Соціологія: Курс лекцій / Н. О. Черниш. – Львів: Кальварія, 1996. – Вип. 6.

3. Юрій М. Ф. Соціологія / М. Ф. Юрій. – К.: Дакор, 2005. – 552 с., [C. 470 - 490]

ЛЕКЦІЯ 4

Тема 3. Історія становлення і розвитку соціології

Тема лекції: РОЗВИТОК СОЦІОЛОГІЇ В ПЕРІОД З ДАВНІХ ЧАСІВ ДО ХІХ СТОЛІТТЯ

Дата добавления: 2014-10-31