Общая гигиеническая оценка открытых спортивных сооружений

Физиолого-гигиеническая нормативность занятий по физическому воспитанию.

Гигиеническая нормативность одежды и обуви занимающихся на уроках физкультуры.

Гигиеническая оценка воды в бассейне, визуальная общая, визуальная тестовая (просматриваемость белого круга на глубине 15 см.), частота смены воды и уборки бассейна.

Дополнительная эстетика зала (общая и спортивная) и ее психофизическое воздействие.

3.8. Нормативность пользования бассейном: число и состояние душевых установок, контроль правил помывки в душе до и после пользования бассейном, контроль экипировки пловцов, их поведения в воде и в зале, контроль состояния кожи тела и конечностей.

4.1. Физиолого-гигиеническая: характер ткани, материала обуви, вентиляционные свойства одежды и обуви, соответствие (адекватность) температурному и влажностному режиму зала, режиму физических нагрузок, специфике упражнений, гигроскопичность тканей и материала обуви, электризуемость их и другие свойства.

4.2 Эстетика одежды: общая и спортивная, её психофизическое воздействие.

5.1.Наличие или отсутствие деления на подгруппы по состоянии здоровья: общая, подготовительная, специальная.

5.2.Наличиеили отсутствие вводной части занятия с цель» выявления возможности и готовности заниматься по состоянию здоровья именно на данный отрезок времени (урок),время и качество вводной части.

5.3.Наличие или отсутствие подготовительной части урока физвоспитания (с целью подготовки организма к физическим на­грузкам, определяющей их эффективность).

5.4.Наличиеили отсутствие должной страховки при выполнении упражнений на снарядах.

5.5.Наличие или отсутствие динамической пульсометрии (коллективной, попарной, самоконтрольной).

5.6. Наличие или отсутствие заключительной (восстановительной) стадии урока физкультуры. Время и пульсометрический контроль, визуальный контроль восстановления.

5.7.Общая и индивидуальная эмоциональная окраска занятия и его мотивация. Наличие или отсутствие по ходу занятия психо­логических эксцессов, обиды, слезы, раздражение и пр.

5.8.Наличие или отсутствие спортивного травматизма во время занятий с анализом его причин и ошибок в оценке готовно­сти к занятию, допущенных при некачест­венном проведении вводной части.

6.1. Ориентация стадиона и её гигиенический смысл.

6.2. Характер покрытия и его гигиеническое значение.

6.3. Наличие или отсутствиезеленой зоны. Характеристи­ка насаждений, число рядов, высота кроны растений, наличие растений с шипами.

6.4.Характеристика спортивных площадок по тем же признакам.

Дата добавления: 2014-11-06