Занятие 17. Семейства губоцветные, сложноцветные

Строение цветков и плодов представителей семейства.

Морфология вегетативных органов представителей семейства.

Рассмотреть предложенные гербарные образцы представителей семейства (в наборе – 3–5 растений).

А) Определить тип корневой системы, отметить видоизменения подземных органов (при их наличии), записать в альбом.

Б) Зарисовать в альбом строение листа у 2 видов зонтичных (с цельной и расчлененной листовой пластинкой). Определить тип листорасположения, отметить наличие или отсутствие прилистников, простой или сложный лист, особенности расчленения, соединение со стеблем.

Соцветия. Определить основные типы соцветий предложенных видов, записать в альбом. Зарисовать соцветие володушки золотистой. Отметить: обертку, оберточки, частные зонтички, цветки.

А) Pimpinella saxifraga – Бедренец камнеломка или Antriscus sylvestris – Купырь лесной.

Рассмотреть и зарисовать строение цветка. Отметить венчик, андроцей, нектарник (надпестичный диск), стилодии, нижнюю завязь. Составить и записать формулу цветка. Определить тип гинецея.

Б) Строение плода любого из видов зонтичных. Зарисовать и отметить: мерикарпии, карпофоры, плодоножку.

Материал и оборудование: бинокуляры, чашки Петри, препаровальные иглы, гербарные экземпляры розоцветных и зонтичных, фиксированные цветки и плоды спиреи, земляники лесной, рябины обыкновенной, вишни степной, шиповника, моркови посевной, купыря лесного, бедренца камнеломки, борщевика сибирского.

Контрольные вопросы и задания:

1. Дайте общую характеристику семейства розоцветные?

2. Расскажите о многообразии жизненных форм и охарактеризуйте вегетативные органы в семействе.

3. На какие подсемейства делится семейство розоцветные? Охарактеризуйте их.

4. Расскажите о многообразии типов гинецея и о различных типах плодов в семействе розоцветные.

5. Что такое гипантий? Какова его роль?

6. Каково значение розоцветных в жизни человека?

7. Дайте общую характеристику семейства зонтичные.

8. Охарактеризуйте вегетативные органы зонтичных.

9. Каково строение соцветий и цветков зонтичных?

10. Расскажите о строении плода зонтичных и об использовании признаков плодов в систематике.

11. Какие ресурсные группы зонтичных вы можете назвать? Приведите примеры растений.

Домашнее задание: в тетради для домашних заданий составить характеристику семейств розоцветные и зонтичные, используя материал практического занятия. Подготовиться к проверочной работе по пройденной теме.

Отдел Magnolyophyta – Покрытосеменные

Класс Magnoliopsida – Двудольные растения

Подкласс Lamiidae – Ламииды

Порядок Lamiales – Губоцветные

Жизненные формы преимущественно травы или полукустарники, реже кустарники и деревья. Листья супротивные, редко очередные, простые, без прилистников. Цветки в цимозных соцветиях, обоеполые, зигоморфные, с 5-членным околоцветником. Тычинок 2 или 4, редко 1. Гинецей ценокарпный, из 2 сросшихся плодолистиков; завязь верхняя. Плоды костянковидные, распадающиеся на 4 односемянных мерикарпия (или эрема). Семена с прямым зародышем и без эндосперма.

Семейство Lamiaceae (Labiatae) – Губоцветные (Яснотковые)

Дата добавления: 2014-11-25