Завдання групи Б. 10 клас

Уважно прочитайте наступні запитання. Подумайте, які з запропонованих варіантів відповідей є правильними. У завданнях цієї групи з п’яти варіантів відповідей вірними можуть бути від одного до п’яти.

1.Частинами квітки листового походження є:

а)чашолистики;

б)пелюстки;

в)тичинки;

г)зав’язь;

д)маточка.

2. Які з наведених продуктів виготовляються без участі бактерій чи грибів?:

а)хліб;

б)мармелад;

в)сир;

г)оцет яблучний;

д) виноградний сік.

3. Санітарну роль лишайників у природі зумовлює:

а) наявність бактерицидних речовин;

б) сапротрофний спосіб живлення;

в)здатність синтезувати антибіотики;

г) паразитичний спосіб життя;

д) хімічний склад.

4. До голонасінних не належать рослини:

а) саговник;

б) гінго дволопатевий;

в) кипарис;

г) селагінела;

д) сальвінія.

5. Складне суцвіття мають рослини:

а) морква:

6) овес:

в) подорожник:

г) береза:

д) конюшина.

6. До нижчих грибів належать:

а) пеніциліум:

б) фітофтора;

в) синхітріум;

г) мукор:

д) дріжджі;

7. У хвоща польового фотосинтез відбувається в:

а) листках вегетативних пагонів;

б) листках спороносних пагонів;

в) стеблах;

г) стробілі;

д) кореневищі.

8. Покоління спорофіту у більшості вищих спорових рослин:

а) переважає в життєвому циклі;

б) має диплоїдний набір хромосом;

в) містить архегонії та антеридії;

г) має гаплоїдний набір хромосом;

д) утворюється із зиготи.

9. Ризоїди є у:

а) псилофітів;

б) мохів;

в) хвощів;

г) папоротей;

д) голонасінних.

10. Плід коробочку мають:

а) мак;

б) блекота;

в) грицики;

г) череда;

д) фіалка.

11. Дощовий черв’як:

а) є роздільностатевою твариною;

б) має трикамерне серце;

в) має кишечник;

г) не має легенів;

д) не має порожнини тіла.

12. З названих водних тварин за способом живлення є фільтратором:

а) актинія;

б) губка-бодяга;

в) тридакна;

г) дафнія;

д) морський їжак.

13. Шкірно-м’язовий мішок кільчастих червів містить;

а) кутикулу;

б) епітелій;

в) м’язи;

г) гіподерму;

д) мезодермальну вистилку.

14.Які структури забезпечують виведення продуктів обміну із порожнинної рідини у дощового черв’яка?:

а)прото-нефридії;

б) метанефридії;

в) зелені залози;

г) мальпігієві трубки;

д) жирове тіло

.

15. До типу Первиннопорожнинних належать:

а) планарія молочно-біла;

б) аскарида людська;

в) актинія;

г) стьожак широкий;

д) гострик.

16. Вибрати ознаки, що характерні для річкового рака:

а) кровоносна система замкнена;

б) кровоносна система незамкнена;

в) кров безбарвна;

г) кров червона, містить гемоглобін;

д) має судини і серце з трьома парами отворів, через які в нього потрапляє кров з порожнини тіла

.

17. До роздільностатевих паразитичних червів належить:

а) печінковий сисун;

б) гострик;

в) стьожак широкий;

г) ехінокок;

д) аскарида.

18. Виберіть комах з неповним перетворенням:

а) цвіркун;

б)цикада;

в) бджола;

г) тарган;

д)воша.

19. Плавальний міхур втратив зв'язок з кишечником у:

а) річкового окуня:

б) коропа;

в) плітки;

г) ляща;

д) тунця.

20. У птахів артеріальна кров рухається по:

а) легеневій артерії;

б) легеневій вені;

в) лівій дузі аорти;

г) правій дузі аорти;

д) лівому передсерді.

21. Лімфатична система в організмі людини виконує функції:

а)переносить гази;

б) кровотворення;

в) знешкоджує мікроорганізми, токсини;

г) виводить з тканин надлишок міжклітинної рідини;

д) всмоктує жири з кишечника.

22.Для лейкоцитів характерним є:

а) здатність до амебоїдного руху;

б) містять гемоглобін; в) мають ядро;

г) деякі види здатні продукувати антитіла;

д) живуть 3-200 ді

23. Борозни і звивини характерні для:

а) проміжного мозку;

б) довгастого мозку;

в) великих півкуль мозку;

г) мозочка;

д) середнього мозку.

24.Сполучною тканиною утворені переважно:

а) кров;

б) посмуговані м'язи;

в) лімфа;

г) непосмуговані м'язи;

д) підшкірна жирова клітковина.

25. На стегні спереду розміщені такі м’язи:

а) дельтовидний;

б) кравецький;

в) двоголовий;

г) чотириголовий;

д) литковий.

26. Трьохосьовими суглобами є:

а) ліктьовий;

б)колінний:

в) плечовий;

г) кульшовий

д) всі перелічені.

27. Залозами змішаної системи є:

а

) гіпофіз;

б) наднирники;

в) підшлункова;

г) статеві;

д) епіфіз

.

28. Таламус являється частиною:

а) довгастого мозку;

б) проміжного мозку;

в) середнього мозку;

г) мозочку;

д) великих півкуль.

29. Підвищення рівня глюкози у крові відбувається під впливом:

а) інсуліну;

б) адреналіну;

в) тироксину;

г)мелатоніну;

д) соматотропіну.

30. До складу мозкового відділу черепа належать:

а) носові кістки;

б) виличні кістки;

в) потилична кістка;

г) лобова кістка;

д) ві кістки.

31. Сполуки, що входять до складу нуклеотиду:

а)амінокислота;

б) нітратна основа;

в) пентоза;

г) глюкоза;

д) фосфатна кислота.

32.Ферменти відрізняються від інших білків тим, що завжди:

а) є каталізаторами хімічних реакцій;

б) містять вітаміни;

в) містять метали;

г) здатні до денатурації;

д) мають третинну структуру.

33. До складу РНК входять нітратні основи:

а) аденін;

б) гуанін;

в) цитозин;

г) тимін;

д) урацил.

34. Незамінні амінокислоти для людини –це:

а) лізин;

б) гістидин;

в) глютамін;

г) триптофан;

д) аргінін.

35. Сполуки,що входять до складу АТФ:

а) амінокислоти;

б) аденін;

в) рибоза;

г) фосфорна кислота;

д) глюкоза.

36.Вибрати організми, які належіть до прокаріотів:

а)віруси;

б) бактерії;

в) найпростіші;

г) ціанобактерії;

д) зелені водорості.

37.Укажіть двомембранні органели, що в є клітинах тварин:

а) комплекс Гольджі;

б) ендоплазматична сітка;

в) мітохондрії;

г) вакуолі;

д) рибосоми.

38. Полісахаридну природу мають:

а) глюкоза;

б) целюлоза;

в) лактоза;

г) глікоген;

д) хітин;

39.Вкажіть, де безпосередньо відбувається синтез білка в клітині:

а) у гіалоплазмі;

б) на рибосомах;

в) у ендо-плазматичній сітці;

г) у лізосомах;

д) у ядрі.

40. Прокаріоти обмінюються генетичною інформацією під час:

а) кон’югації;

б) обміну фрагментами хромосом;

в) обміну фрагментами ДНК;

г) обміну ділянками цитоплазми;

д) утворення цитоплазматичних містків.

Завдання групи В. 10 клас.

Уважно прочитайте наступні запитання. Подумайте, які з запропонованих варіантів відповідей є правильними. Спосіб відповіді на ці запитання указано у кожному з них.

1.Установіть відповідність між білками та їх функціями:

1 актин; а/ транспортна;

2 гемоглобін; б/ скортлива;

3 осеїн; в/структурна;

4 імуноглобулін. г/ захисна;

д/ запасаюча.

2. Укажіть правильну послідовність прийомів розвитку пам’яті:

а/ зосередження уваги;

б/ послідовність запа-м'ятовування;

в/ збудження цікавості;

г/ асоціації;

д/ наступність оволодіння знаннями.

3. Установіть відповідність між органелами клітини та їх функціями:

1.Беруть участь у синтезі білка; а/ комплекс Гольджі;

2. Забезпечують розщеплення високомолекулярних б/ лізосоми;

речовин, клітинне перетравлювання;

3. Забезпечують виведення речовин із клітини, в/ рибосоми;

утворюють первинні лізосоми; г/ мітохондрії;

4. Є енергетичними станціями клітини. д/ клітинний центр.

4. Установіть відповідність між організмами та біологічними науками, які їх вивчають:

а/ неклітинні форми життя 1 зоологія

б/ прокаріотичні організми 2 вірусологія

в/ гриби 3 мікробіологія

г/ тварини 4 ботаніка

5 мікологія.

5. Розмістіть перелічені нижче етапи життєвого циклу ціп’яка бичачого у хронологічному порядку, починаючи зі стадії фіни:

а/ статевозрілий ціп’як;

б/ фіна в м’язах корови;

в/ дозрілий членик ціп’яка;

г/ остаточний хазяїн (людина);

д/ яйця ціп’яка;е/ личинки ціп’яка;є/ проміжний хазяїн.

6.Установіть розміщення відділів хребта зверху вниз:

а/ куприковий;

б/ шийний;

в/ поперековий;

г/крижовий;

д/ грудний.

7. На рисунку зображено нижні щелепи, які притаманні певним рядам хребетних тварин.

I. Встановіть відповідність між зображеннями щелеп і назвами тварин, яким вони можуть належати:

А – заєць;

Б – кінь;

В – крокодил;

Г – пінгвін;

Д – собака;

Е – кріт.

II. Які з щелеп, зображених на рисунку, містять зуби, які вкриті емаллю тільки з зовнішнього боку?

III. Які із зображених щелеп належать видам, що харчуються переважно тваринною їжею?

8. Встановіть відповідність між структурами волотистого суцвіття із двоквіткових колосків злаку, позначеними на рисунку, та їх назвами.

Варіанти для відповіді:

А – верхня квіткова луска;

Б – колоскові луски;

В – нижня квіткова луска;

Г – приймочки маточки;

Д – пиляки.

Відповіді на тестові завдання. 10 клас. 2011р.

Група А.: Група Б:

1. б 1.а, б 21. в, г, д.

2. б 2. б, д 22.а,в, г.

3. а 3.а, в 23.в,г.

4. а 4.г, д. 24.а,в, д.

5. г 5.а, б, г 25.б, г.

6. б 6.б, в,г 26. в, г.

7. в 7. в 27.в, г.

8. б 8.а, б, д 28. б.

9. в 9.а, б. 29.а, б.

10. а 10.а, б, д 30.в, г, д

11. а 11.в, г. 31.б.в, д.

12. б 12.б, в, г. 32.а, б, в,г,д.

13. а 13.а, б, в. 33.а,б,в, д.

14. в 14. б 34.а,б, г, д.

15. а 15.б, д. 35.б, в, г.

16. г 16.б, в, д. 36. б, г.

17. б 17.б, д. 37. в.

18. а 18.а, б, г, д 38. б, г, д.

19. б 19.а, д. 39.б.

20. г 20.б,г, д 40.а,в.

Група В:

1. 1-б, 2-а, 3-в, 4-г.

2. в, а, б, г, д.

3. 1-в, 2-б, 3-а, 4-г.

4. а-2, б-3, в-5, г-1.

5. б, г, а, в, д, є, е.

6. б, д, в, г, а.

7. І. 1-Е, 2-Д, 3-Б, 4-А; ІІ. 4; ІІІ. 1,2.

8. 1-Б, 2-В, 3А, 4Д, 5Г.

II ЕТАП ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ ШКОЛЯРІВ З БІОЛОГІЇ Теоретичний тур:: тестові запитання:: 11 клас

Дата добавления: 2014-11-26