Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Прилади не можна розбирати та розгвинчувати. Контрольні запитання




Тема

Лабораторна робота № 10

Висновок

 

 

 

 

Контрольні запитання

1. Що таке дифракція світла?

2. Умови максимуму і мінімуму.

3. Дифракційна решітка, її параметри і рівняння.

4. Чим дифракційний спектр відрізняється від призматичного?

8 Місце для розрахунків

                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   

Спостереження спектрів випромінювання різних речовин за допомогою спектроскопа

2 Мета і завдання

2.1 Навчитися спостерігати спектри випромінювання за допомогою спектроскопу та біпризми.

2.2 Краще засвоїти поняття про різні типи спектрів та їх характер.

3 Інформаційне забезпечення

3.1 Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з фізики ( с. 28).

3.2 Л. С. Жданов, Г. Л. Жданов. Фізика (§§ 34.10 - 34.17).

4 Технічне забезпечення

4.1 Спектроскоп; біпризма; лампа розжарювання; люмінесцентна лампа; генератор «Спектр»; набір спектральних трубок; кольорові олівці.

Не починати виконувати роботу, якщо в інструкції що-небудь залишилось незрозумілим.

З приладами поводитися дуже обережно, не допускати їх падіння.

При вмиканні електрообладнання не можна користуватися провідниками з пошкодженою ізоляцією. Пам’ятати, що газорозрядні трубки працюють при високій напрузі.

5 Теоретичні відомості

Відомо, що всі розігріті до певної температури тіла випромінюють світло. Світло, яке сприймається нами як біле, складається з різних кольорів. Колір того чи іншого світла визначається відповідною частотою електромагнітної хвилі.

Якщо розжарити тверді, рідкі або газоподібні в дуже стиснутому стані тіла, вони почнуть випромінювати світло, спектр якого є суцільним. Тіла, які знаходяться у розрядженому молекулярному стані, випромінюють світло, спектр якого являє собою окремі, близько розташовані і практично нерозрізнені смуги. Спектр світла тіл, які знаходяться в розрядженому атомарному стані, складається з окремих розрізнених кольорових ліній. Причому атом кожного окремого хімічного елемента випромінює світло визначеного спектрального складу, який характерний тільки для цього елемента.

Ця властивість використовується для якісного спектрального аналізу, тобто фізичного методу визначення хімічного і кількісного складу речовини на основі вивчення її спектру.

За наявністю в спектрі певних спектральних ліній та їх інтенсивності виявляють присутність і кількість будь-якого елемента в досліджуваній речовині. Спектральний аналіз дає змогу за малий час виявляти дуже малі масові частки елемента в незначній кількості речовини, що досліджується (до 0,000001% загальної маси проби). Для якісних досліджень видимої частини спектра використовують візуальні прилади - спектроскопи.

В даній роботі необхідно дослідити спектри різноманітних речовин в твердому і газоподібному станах. В процесі спостереження виявити їх вид, характер, розбіжності і фізичну природу. Замалювати їхній вигляд і дати характеристики.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-08; Просмотров: 429; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.026 сек.